小学数学三年级人教版上册《吨的认识》图文.pptVIP

人教版数学三年级上册第三单元 学习目标 1、认识质量单位吨，并能进行质量单位间的简单换算。 2、培养观察、比较、猜测、推理的能力及合作意识。 3、学会应用知识解决生活中的相关问题。 情境导入 15克 2千克 情境导入 6000千克 情境导入 探究新知 120000千克 120 吨 探究新知 探究新知 1吨石头 40袋大米 1吨=1000千克 想象一下，这40袋大米放在咱们班教室是怎样的情景？ 对于一个三口之家，如果家里顿顿吃米饭，25千克的大米吃一个月的话，40袋大米能吃三年多呢！ 拓展练习 2、咱们班每个同学的平均体重是33千克，猜一猜，多少个同学合起来大约是1吨呢？（10个同学多少千克，20个同学呢，30个同学呢？）闭眼想一想，背一个同学都很累，那同时背10个，20个，30个同学呢？ 1、下面请两位大力士同学到前面来玩背人的游戏（说说感受）。 解决问题 司机：我拉了50袋麦子，每袋100千克，汽车自重2吨，能通过限重5吨的大桥 吗？ A：1吨1吨的运 可以，但造成了资源浪费。 B：先运3吨货过桥，再送2吨货过桥。 这样货物全能运走，安全还节省时间。 用一辆载重6吨的卡车运输建筑材料如下： 品种 水泥 黄沙 石子 砖头 钢材 数量 2500千克 4吨 6吨 9吨 2500 千克 要使运输次数最少，该怎样运？ 作业布置