数学 第一章-1.4-第2课时《有理数的乘法运算律》课件(人教版七年级上).pptVIP

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  • 2018-03-26 发布于广东
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数学 第一章-1.4-第2课时《有理数的乘法运算律》课件(人教版七年级上).ppt

数学 第一章-1.4-第2课时《有理数的乘法运算律》课件(人教版七年级上).ppt

第2课时 有理数的乘法运算律 1.计算: (1)1×(-3)=________; B -3 -1 3.(-1)×(-1)×(-1)的结果是( ) B A.1 C.-3 B.-1 D.3 A.加法交换律 C.乘法结合律 B.乘法交换律 D.乘法分配律 D 5.计算: 多个有理数相乘的符号法则 1.若干个不等于零的有理数相乘,积的符号由( ) B B.负因数的个数决定 D.负数的大小决定 A.正因数的个数决定 C.因数的个数决定 解:(1)原式=2×3×4×1=24. (2)原式=0. 2.计算: (1)(-2)×3×4×(-1); 有理数的乘法运算律(重难点) 3.设 a、b、c 为三个有理数,下列等式成立的是( ) A.a(b+c)=ab+c D B.(a+b)·c=a+bc C.(a-b)·c=ac+bc D.c(a-b)=ac-bc 解析:A 等于 ab+bc,B 等于 ac+bc,C 等于 ac-bc. 4.计算: 利用分配律计算时,常常漏乘其中的某一个数或弄错符号. 错因剖析:错解一错在把-24 乘进括号内时,忽略了符号; 错解二错在漏乘了-1. ; / 非主流中文网 nrx95ksp 哇!”耿正“兄弟”三人听了大吃一惊。耿直脱口而出问道:“消失了!为什么啊?”年轻的船工说:“住在黄河边上,还能是为什么啊,黄

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