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- 2018-03-26 发布于广东
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浙教版小学四年级数学下册第一单元自然数与整数《倍数与因数》教学课件.ppt
倍数与因数
Dream
练习十七
四
相等
四
四
四
相等
四
直
直
相等
四
边长×4
(长+宽)×2
周长÷4
封闭图形一周的长度
运动会上两个班同学分别排出下面两种队形,算一算两班各有多少人。
9×4=36(人)
5×7=35(人)
练习十七
四
相等
四
四
四
相等
四
直
直
相等
四
边长×4
(长+宽)×2
周长÷4
封闭图形一周的长度
9×4=36(人)
4×9=36(人)
36是9和4的倍数,
9和4是36的因数。
练习十七
四
相等
四
四
四
相等
四
直
直
相等
四
边长×4
(长+宽)×2
周长÷4
封闭图形一周的长度
5×7=35(人)
7×5=35(人)
35是5和7的倍数,
5和7是35的因数。
练习十七
四
相等
四
四
四
相等
四
直
直
相等
四
边长×4
(长+宽)×2
周长÷4
封闭图形一周的长度
根据算式说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数。
25×3=75
20×5=100
在25×3=75中,75是25和3的倍数,25和3是75的因数。
在20×5=100中,100是20和5的倍数,20和5是100的因数。
如果a×b=c(a,b,c是不为0的自然数),那么a和b就是c的因数,c是a和b的倍数。
练习十七
四
相等
四
四
四
相等
四
直
直
相等
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