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- 2018-03-26 发布于江苏
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近义参考资料成语辨析教师
近义成语辨析导学案
教学目标: 1、了解考纲要求、成语来源;2、明确辨析近义成语的基本方法;一、考纲解读:;2015年全国高考语文《考试大纲》对词语方面的考;二、知识梳理;成语:成语是人们在语言运用过程中,经过长期使用;成语来源有四个方面:;1.古代神话、寓言故事,如叶公好龙、滥竽充数;2.历史故事,如破釜沉舟、完璧归赵、四面楚歌等;3.古代诗文,如勾心4.民间的口头俗语,如七上八下三、辨析方法:(一)、选用时要辨析成语的意义侧重点.(2015·哈尔滨三中高三一测)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)( )
①“出国绕一圈,‘山寨’变大牌。”从事海外代购4年的徐晓对某些代购店这种“以假充真”的行为__________ ,但又无可奈何。
②在云南地震灾区采访,碰到巧家县安监局职工刘诗明,他正脚裹纱布,为灾民分发救援物资。休息时他乐呵呵地向笔者说:“与灾民的利益相比,这点伤病__________ 。”
③有网友说“你再优秀也会有人对你__________ ,你再不堪也会有人对你青睐有加”,所以不妨拨开世间纷纭,做好自己。
A.不屑一顾 不足挂齿 嗤之以鼻B.嗤之以鼻 不足挂齿 不屑一顾
C.不足挂齿 不屑一顾 嗤之以鼻D.嗤之以鼻 不屑一顾 不足挂齿
【解析】 三个成语都含有轻蔑之意。“嗤之以鼻”语义重,有时可以表示讥笑之意。“不屑一顾”不表示讥笑,表示因认为不值得看
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