2017年小学(北师大版)六年级语文下册2.5秦始皇陵兵马俑ppt课件.pptVIP

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  • 2018-03-26 发布于河北
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2017年小学(北师大版)六年级语文下册2.5秦始皇陵兵马俑ppt课件.ppt

2017年小学(北师大版)六年级语文下册2.5秦始皇陵兵马俑ppt课件

一号坑秦兵马俑 为了保护兵马俑,在一号坑的上面,修建了拱形大厅。 历史回顾 兵马俑 A、发式;B、胡须;C、脸部表情;D、姿势;E、装束 历史回顾 兵马俑 历史回顾 兵马俑 兵器 历史回顾 兵马俑 辨一辨 认一认 士卒俑 将军俑 军吏俑 骑兵俑与鞍马 俑和马在尺度上近似真人真马 不同身份具有不同的服饰装束 不同的身份,不同的冠饰 不同的地域,不同的发式 不同的脸型,不同的表情 表现出鲜明独特的个性 讨论:纵向比较 “秦代百戏俑”和 “汉代百戏俑”在表现手法上有哪些不同? 秦俑在艺术上的突出特点是不仅追求神似,而且讲究形似,秦俑的身高近似真人,人物形象的刻画非常细腻,不同身份的人,具有不同的装束、神态,在已经出土的兵马俑中,有二十多种不同的脸型,一百多种神情,细节的刻画非常逼真,如铠甲的甲钉、衣褶、发髻和胡须的样式等等,都显示了高超的写实技巧,令人赞叹。 汉俑在形象的塑造上注重传神而不是象形,如《击鼓说唱俑》就打破人体正常的比例结构,用夸张的手法,将俑的上身塑得扁平,下身做成蹲坐姿态,于是,一个左手夹着鼓、右手举着鼓棰、肚子滚圆、手舞足蹈的说唱俑便活灵活现地展示在我们面前。 历史回顾 兵马俑 中外宾客对秦始皇兵马俑的评价 说一说 2006年9月16日下午,一位叫马林的德国青年,由于太喜欢兵马俑了,装扮成兵马俑的模样,跳进了1号坑。 见到秦俑时

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