2017年小学（北师大版）六年级语文下册5.1寓言二则ppt课件.pptVIP

鹬蚌相争，渔翁得利： 比喻双方相持不下，从而使第三者得到利益。 鹬蚌相争告诉人们： 凡事要权衡得失，不要只想到有利的一面，要互相谦让，否则就会两败俱伤，人别人钻空子。 续编故事： 渔夫没费一点力气，就把鹬和蚌一齐捉住了…… 提示：渔夫会说些什么？鹬和蚌之间又会有怎样的一番对话呢？请同学们展开想象，把故事续编完整。 课后作业 * 矛与盾 作 者 简 介 这则寓言选自《韩非子》一书，作者是韩非，他是战国末期的哲学家、法家的代表人物。他死后，后人搜集其遗著，并加入别人评论韩非学说的文章而编成《韩非子》一书。韩非善于用寓言故事来阐述观点，说明问题。在他的著作里，留下了许多情节简单，含义深刻的小故事。 学习 目 标 1、把课文读正确，读流利，读出感情。 2、对照注释，借助工具书，理解句子，弄懂课文内容，讲讲这个寓言故事。 3、知道寓言故事告诉人们什么道理。 读课文：注意字音、 语气、停顿！ yù 鬻 ：卖。 鬻 矛 盾 誉 吾 yù máodùn yù wú 矛与盾 楚人有鬻（yù）盾与矛者， 誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷