2017年秋五年级语文上册5.1生命与水ppt课件【北师大版】.pptVIP

饭后不宜喝太多的水，因为饮水太多只会把胃中的消化液冲淡，影响食物的消化吸收。 最好是喝温开水。冰水会刺激肠胃，使消化分泌受阻，加重消化器官的负荷，导致消化不良。切忌饮用生水。 牛奶、果菜汁、汤等也要计入每天的饮水量中，防止饮水量过多给肾脏带来负担。 夏季、运动等出汗多的时候可以适当补充淡盐水，补充流失的体液。 作为一种生物，人体也是由细胞构成的。生命的活动，就是细胞不断分裂、生长、衰老、死亡的过程。可是你知道吗？一般的细胞中至少含有70%的水。如果你有50千克重，那么，水差不多占了35千克。血液中有大约90%的水，肌肉中水占70%左右，即使是骨骼也有20%以上的水。可以说，没有水，就没有生命，也没有我们人。水是生命的摇篮。 思考：为什么说“水是生命的摇篮”？这一段运用哪些说明方法？，这些说明方法有什么作用？文中的划线词语能去掉吗？ 品读课文，体会水对人体的重要作用—— 阅读第三自然段思考： 什么叫“新陈代谢”?人体内的新陈代谢的过程是怎样的? 品读课文，体会水对人体的重要作用—— 用新鲜的替换老旧的，这个过程是新陈代谢。 口、胃、肝、脾、肠等消化器官 消化液 血液、淋巴液 身体的各个器官 送到相应的器官 呼吸、汗液、尿液 分泌 搅碎、溶解、吸收、提炼、储存营养 营养和氧气 废气和二氧化碳 因为不断地吐故纳新，人体才能获得能量、保持活力，才能行动、思考、说话，才能生长、繁育。 人体新陈代谢的过程： 1、默读课文第4、5、6自然段，说说水在人体中还有哪些作用？请找出各个自然段所运用的说明方法，体会这些说明方法的好处，在书上做好批注。 润滑器官、调节体温、护卫肌体的作用。 2、阅读第7自然段，思考：液、汗、泪、尿、泄,?齐读,你发现了什么?这段列举地震和矿难存活者的例子用来说明什么？ 它们都和水有关, 都和我们人体的排泄有关，都与我们的健康息息相关。? 品读课文，体会水对人体的重要作用—— 自读课文8、9、10自然段，结合插图，说说你获得了哪些信息？ 总揽全文，理解详细的阅读提纲： 总（1）人体与水的关系密切。——（总写） (2) 水占体重的70% 水是生命的摇篮 (3) 消化、输送、排泄 水是新陈代谢的大功臣 (4—6) 润滑、调节、护卫 水是尽职尽责的防护兵 （9）喝水要适量适时 （10）喝白开水 总（11）水是生命之源，人体一切奥妙都离不开水。(总结) （7）总写 水构成生命 水维持生命 生命与水 (8) 养成喝水的良好习惯及科学饮水 交流关于水的故事、广告语及水资源现状的资料.???? 我国的“水”存在两大主要问题：一是水资源短缺，二是水污染严重。有资料显示，我国是一个干旱缺水严重的国家。人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4、在世界上名列110位，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。人均可利用水资源量仅为900立方米，并且分布极不均衡。20世纪末，全国600多座城市中有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达11个，全国城市缺水总量为60亿立方米。 在我们国家西部一个很贫困的山区，那儿常年缺水。那里劳作的牛，一整年就几乎是干渴着身体。