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2017春六年级语文下册课件:第11课《飞天梦圆》1(语文S版)
1999年11月20日 11.飞天梦圆 理解课题 梦就是“飞离地球,遨游太空” “圆”是圆满,周全的意思 “圆梦”,是指实现梦想或理想 “飞天梦圆”的意思是“飞天的梦想变成现实了” 1.默读课文,想一想,炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦想是怎样一步一步实现的? 2.课文的那些内容最使你感动,和同学们交流一下。 教学目标 嫦 娥 绚 穹 锲 qiè qióng xuàn é cháng 瑰丽绚烂 猝然长逝 坚持不懈 凌云壮志 积劳成疾 锲而不舍 执着追求 载人航天 苍穹 绚烂:灿烂 壮举:壮烈的行为。 凌云壮志:形容志向伟大。 积劳成疾:因长期过度劳累而生病。 坚持不懈:坚持到底,一点不松懈。 锲而不舍:比喻有恒心,有毅力。 苍穹:天空。 猝然:突然,出乎意料。 圆梦:实现梦想或理想。 课文先讲什么?再讲什么?最后讲什么? 你能给课文分段吗? 一、(1—5自然段)写炎黄子孙为了实现飞离地球,遨游太空的梦想,进行了不断的尝试。 (做梦) 二、(6—13自然段)写新中国成立以后,炎黄子孙的飞天梦,一步步地实现了。(圆梦) 三、(14自然段)写炎黄子孙还要实现更高、更远、更绚烂的梦,登上月球,探索火星,遨游更深更远的宇宙。(梦圆) 自学课文,默读思考 ⑴炎黄子孙千年的梦是什么? ⑵这千年的梦是怎样圆的? ⑶为什么千年的梦想今天能够圆了? 学习第一段 炎黄子孙千年的梦是什么? 炎黄子孙千年的梦是飞离地球,遨游太空。 这个梦有什么特点? 瑰丽绚烂、充满激情和想象力。 默读课文,想一想:炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦是怎样一步一步实现的? 学习第二段 ①、制作了巨大的风筝,借风力飞上天; ②、万户试乘火箭上天,但遭受失败; (从这当中可以看出万户什么精神?人们怎样纪念他?) ③、新中国成立,航天事业蓬勃发展。 一次又一次的失败,并没有消磨掉炎黄子孙为实现梦想而势力的决心和意志。他们从失败中爬起来,顽强地继续着圆梦的行动。 这段话一方面承接上文,说明中华民族追求遨游太空的梦想不是一帆风顺的,遭遇了很多失败与挫折;另一方面引出下文,说明中华民族没有因此而放弃梦想,仍然坚定执著地努力着。 第一步—— 人造地球卫星“东方红一号”发射成功。 读第六自然段,说一说你知道了什么?想到了什么? “东方红一号”的成功发射在我国航天史上有什么重要的意义呢? 1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”在酒泉卫星发射中心发射成功。卫星上播放的《东方红》成为了中华民族叩响太空之门的声音。 宣告中国进入航天时代,成为世界上第五个能独立发射卫星的国家。标志着中国已经迈出了圆千年之梦的坚实一步。 第二步——载人航天飞行成功。 读课文第七自然段,结合课文内容谈谈你的感受。 1992年9月21日,党中央决定实施载人航天工程。这是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。广大科技人员、工人和解放军官兵们为了千年飞天梦圆,他们怎样努力着,拼搏着? 理解第7自然段 实施载人航天工程,这是怎样的工程? 答:这是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。 “这”指的是载人航天工程,句中三个“最”,充分说明了载人航天工程面临着巨大的困难和挑战,说明党中央这一决定显示出巨大的勇气和决心,充分说明了中国航天工作者将要付出巨大的力和艰辛的劳动。 课文写到他们有哪些工作地点? (这可见其不辞辛劳、南征北战、历经风沙雨雪、严寒酷暑。) 这段中的排比句充分表现了炎黄子孙为圆飞天梦忘我工作、无私奉献的精神。 从科研院所到试验基地,从北国寒冬到南国炎夏,从大漠风沙到浩海惊涛,到处留下了他们辛劳的足迹,洒下了他们不懈奋斗的汗水。 有的人为了及时、方便地工作,将铺盖搬到了实验室,搬到了车间;有的人积劳成疾,几次住进了医院,即便在病床上,他们依然在翻阅着研究报告,寻找着需要的数据;有的人甚至为此付出了全部心血乃至生命,未能等到成功的那一天便猝然长逝……他们为了千年飞天梦圆,努力着,拼搏着…… 说说航天工作者为实现飞天梦想,除了文中介绍的三种情况,还可能付出怎样的努力? 文中再次运用排比的修辞手法,表明了航天工作人员为实现载人航天的梦想所付出的艰苦卓绝的努力,充分表现了炎黄子孙为圆飞天梦忘我工作、无私奉献的精神。 夜以继日、废寝忘食、争分夺秒、抛家弃子…… 苍茫的内蒙古草原敞开胸怀,深情地拥抱朝阳中缓缓降落的中国第一名航天员——杨利伟。 拟人修辞手法的运用,写出了“神舟五号”飞船成功返回祖国
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