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2017春小学( 语文S版)一年级语文下册16 小诺贝尔
我会读 著名 实验 盐水 土堆 撒开 办法 关系 接着 铁锅 煮熟 可以 我会填: 1.诺贝尔是 的发明家。他从小就喜欢 ,是个 孩子。 瑞典著名 做一些小实验 爱动脑筋的 2.小伙伴把诺贝尔的盐包弄破了,盐撒了,诺贝尔是怎么做的? “诺贝尔想了想; 他把脏盐收了起来。” 我会填: 3.小诺贝尔是怎么把脏盐变干净的? 第一步: 。 第二步: 。 第三步: 。 小诺贝尔不慌不忙地把脏盐倒进水中,盐溶在了水里 接着他用纱网过滤盐水,沙子留在了沙网上 最后,他又把过滤干净的盐水放在锅里煮,水蒸发以后,锅底出现了白花花的盐 总结: 1.小诺贝尔是一个 孩子。 2.用“先......接着......最后”造句。 爱动脑筋、勇于动手 例句:一只小鸟先要学会飞,接着学会找食,最后才是筑巢。
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