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- 2018-08-18 发布于天津
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运动快慢的描述----速度-江阴山观高级中学
§1.3运动快慢的描述----速度
【学习目标】
1、知道速度的意义、公式、符号、单位、矢量性。
2、知道质点的平均速度和瞬时速度等概念。
3、知道速度和速率以及它们的区别。
4、会用公式计算物体运动的平均速度。
【学习过程】
学习任务1:速度
情景: 自行车和汽车都在平直公路上沿同一方向单向行驶,自行车在30 min内行驶8 km;汽车在30 min内行驶50 km;百米比赛中,运动员甲用时1 s,运动员乙用时13.5 s自行车和汽车哪个运动得快?运动员甲和运动员乙哪个跑得快?汽车和运动员甲哪个运动得快?·s-1,常用单位km/h或km·h-1 , ㎝/s或㎝·s-1
4:速度的大小在数值上等于 的大小;速度的方向就是物体 的方向。
应用: 1:甲、乙两物体的速度分别为v1=5m/s,v2=-8m/s,试说明两者运动方向
关系与运动快慢情况。
2:试进行单位换算 1m/s= km/h
学习任务2:平均速度和瞬时速度
情景: 某同学百米比赛用时12 s,前2 s内的位移为12 m,第2 个2 s内位移14 m,第3个2 s内位移16 m,第4个2 s内位移19 m,第5个2 s内位移20 m,第6个2 s内位移19 m.
问题: 说明哪段时间运动得最
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