2017春（人教版）二年级下册语文26 蜜蜂引路 课堂教学课件2.pptVIP

列宁笑着说：“我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”这句话里“向导”指的是（ ），“您”指的是（ ）。列宁跟着采了蜜的（ ）走，果然（ ）。 读课文最后一段，填空 蜜蜂 养蜂的人 蜜蜂 找到了养蜂人的家 夸一夸 如果你是养蜂的人，听到列宁这么说，你会情不自禁的对列宁说：“列宁同志，你真是一个 的人。” 学习了这课，你懂了什么？ 列宁遇事细心观察，认真思考，作出判断，解决问题，特别值得我们学习。以后我们遇事也要多思考，多分析，多动脑，想办法解决问题。 惊讶 观察 仔细 认真 观看 惊奇 发现 引路 常常 带路 经常 发觉 连线近意词 yǐn 引 pài 派 tán 谈 qiāo 敲 yà 讶 fēng 蜂 fù 附 liè 列 jìn 近 讶 引 谈 列 蜂 敲 派 附 tán pài yǐn fēng qiāo fù yà liè 讶 yà 惊讶 谈 tán 谈话 派 pài 派发 引 yǐn 指引 列 liè 列车 蜂 fēng 蜜蜂 敲 qiāo 敲门 附 fù 附近 近 jìn 远近 谜语 嗡嗡嗡，嗡嗡嗡， 成群飞进百花丛， 传播花粉又采蜜， 个个都是爱劳动的小英雄。 谜底： 蜜蜂 看了题目，你有什么疑问吗？ 是谁让蜜蜂引路呢？ 蜜蜂是怎样引路的？ mòsī fù pài 莫斯科 附近 派人 tán yà 谈天 惊讶 莫斯科 附近 派人 谈天 惊讶 读课文，思考： 1、自读课文，边读边标出自然段序号。 2、思考：课文写了一件什么事？ 通过 找到了 列宁 蜜蜂 养蜂的人 这件事发生在时间？什么地点呢？课文的哪个自然段告诉了我们？ （读课文第一自然段） 1922年，列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂的人，列宁常常派人去请他来谈天。 　　列宁(1870-1924)， 世界无产阶级及其它劳动人民的领袖和导师、殖民地半殖民地被压迫民族的朋友。创建了俄国布尔什维克党，并缔造了世界上第一个社会主义国家苏联。 1922年，列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂的人，列宁常常派人去请他来谈天。 他们会谈什么呢？ 读第二自然段回答： 列宁为什么这一次亲自去找养蜂人？ （用“因为……所以……”句式说一说） 有一回，列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里，列宁就亲自去找。 列宁为什么要亲自去找？ （用“因为……所以……”句式说一说） 有一回，列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里，列宁就亲自去找。 1922年，列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂的人，列宁常常派人去请他来谈天。 红色的词意思一样吗？ 列宁常常请养蜂人来谈天。 往常派去找他的人不在，列宁只好亲自去找。 往常： 常常： 过去的，一般的日子。 经常 区别词义 常常 往常 1、我们班的语文课 都是周 老师上的，今天却换了一个老师。 2、我们班 获得文明班级。 往常 常常 读第三自然段。 说说列宁是怎样找到养蜂人的？ 列宁一边走一边看，在路边发现了什么? 他是怎么想的? 2) 列宁仔细地观察, 观察到了什么?他是怎样观察的呢? 3) 这时列宁继续观察，又发现了什么? 列宁一边走一边看， 路边的 里有 。他 ，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个 里，园子旁边有一所 。 发现 花丛 许多蜜蜂 仔细观察 园子 小房子 列宁一边走一边看，发现路边的花丛里 有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了 蜜，飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所 小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门， 开门的果然是那个养蜂的人。 养蜂人的家 花丛 列宁的住处 发现 观察 列宁一边走一边看，他发现……他想…… 他仔细观察，又发现了……他想…… 列宁为什么认为跟着蜜蜂走就能找到养蜂人？列宁是怎么想的？ 列宁终于找到养蜂人，他们见面后怎样？ 读课文第四自然段。 图上画