2017春（人教版）四年级下册语文2 桂林山水 课堂教学课件1.pptVIP

龙 头 山 桂林的山真秀啊， 像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒影水中。 桂林的山真险啊， 危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 第2句：讲了桂林山的三个特点： 奇、 秀、 险 第三段：讲桂林的山。 小结： 答：观赏：观看、欣赏；欣赏：领略、玩赏。 课后练习 1、辨析近义词“观赏”与“欣赏”。 小练习 3. 想一想桂林山水与别的风景名胜区的山水有什么不同? 4.“这样的山围绕这样的水,这样的水倒映这样的山”是怎样的一种景象？ 答:桂林的山水比其他分景区的山水更为奇特. 答： 跟我来吧！！ 5.把最能表达作者观赏桂林山水感受的句子写下来。 答:这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感觉到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。 5、读下列句子，试比较它们表达的意思有什么不同。 漓江的水真静，静得让你感觉不到它在 动。 漓江的水真静 ，静得让你感觉不到它 在流动。 句子训练： a．公园里的花真香啊，香得（ ）。 b．教室里真安静啊，安静得（ ） 。 啊 总述：桂林山水甲天下 静 水 清 分述 绿 奇 山 秀 险 总结：舟行碧波上，人在画中游 课后总结 　第1题： 为什么“桂林山水甲天下”?  因为桂林漓江的水静，静得让你感觉不到它在流动：水清，清得可以看见江底的沙石：水绿，绿得像无瑕的翡翠：桂林的山奇，它—座座拔地而起，形态乃干，奇峰罗列。山秀．像翠绿的屏障，新生的竹笋．色彩明丽；山险，危峰兀立，怪石嶙峋……。而这样的山又围着这样的水，这样的水又倒影着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江中竹筏小舟……所以说“桂林山水甲天下”。 第2题：“桂林山水甲天下”这名话是怎样来的？ 杜甫有“宜人独桂林”一说。南末范成大写下“桂林之奇，宜为天下第—”的赞语。南宋末年，李曾佰在《重修(湘)南楼记》中有“桂林山(川)甲天下”的说法。清金武样写下了“桂林山水甲天下，阳溯山水甲桂林”的话，“桂林山水甲天下”自此流传。 跟我来 图片资料 文章字词 文章赏析 课后练习 文章总结 桂林地图 桂林地图 1 2 3 4 5 漓江　lí　　 波澜壮阔 lán　　 翡翠 fěi 峰峦雄伟 luán 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 无暇 xiá 怪石嶙峋 línxún 屏障 zhàng 连绵不断 mián 竹筏 fá　 危峰兀立 wù　　　　　 字词 人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。 文章赏析 人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。 文章赏析 甲，即是第一的意思。桂林山水甲天下也就是说桂林山水的风景是天下最美的风景。 我看过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。 我看过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。 波澜壮阔 大海 水平如镜 西湖 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动; 漓江的水真 静 啊，静得让你感觉不到它在流动; 想看得更仔细吗？就点击图片吧。 漓江的水真清啊，清的可以看见江底的沙石； 漓江的水真 清 啊，清的可以看见江底的沙石； 点击同样能看到效果！！ 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 用学习第二段的方法学习第三段： 学习要求： 1.找出描写桂林的山特点的句子。 2.认真朗读有关句子， 体会作者的思想感情。 3.本节开头将“泰山”、“香山”与“桂林的山”进行比较，这样写有什么好处？ 个人自由说——小组讨论说 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。 我攀登过峰峦雄伟的泰山 游览过红叶似火的香山 第三段 第1句：用桂林的山与峰峦雄伟的泰山、红叶似火的香山作比较，突出桂林山的与众不同。 桂林的山真奇啊， 一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千