2017秋(苏教版)四年级上册语文课文教学课件 15《一路花香》.pptVIP

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  • 2018-03-26 发布于河北
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2017秋(苏教版)四年级上册语文课文教学课件 15《一路花香》.ppt

2017秋(苏教版)四年级上册语文课文教学课件 15《一路花香》

听了挑水工的话后,破水罐会对挑水工说些什么话呢? 苏教四年级上册 听了挑水工的这番话后,从此,破水罐好像换了个人似的。每当它和挑水工上山时,看见路旁美丽的鲜花,它会有怎样的想法呢? 苏教四年级上册 回顾课文标题所说的这么美好的一路花香是谁浇灌出来的呢? 破水罐 苏教四年级上册 这一路花香的美景是怎么来的? _____利用____裂缝渗水的特点,他在小路的一旁撒下____,每天从小溪边回来的时候破水罐_____了花朵,形成这一路花香的美好景象。 难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢? ? ? 苏教四年级上册 旁白 破水罐:我想向你道歉。过去两年中,在你到主人家的路上, 水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。 挑水工:在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。 旁白 挑水工:难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢? 苏教四年级上册 两只水罐,你喜欢那一只? 苏教四年级上册 我想对破水罐说:_________。 对好水罐说: ___________。 对挑水工说: ___________。 说一说! 苏教四年级上册 题目含义: (1)花美,花香。 (2)对浇灌鲜花的挑水工和破水罐的认同,赞美了那些能为他人营造良好生活环境的人。 苏教四年级上册 世上每一件东西,每一个人都有自身存在的价值,我们既不能骄傲自大,也不要妄自菲薄,只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥作用。 这则寓言告诉我们: 苏教四年级上册 尺有所短,寸有所长。 你觉得别人高,是因为自己跪着。站起来吧,你会觉得自己并不比人矮。 苏教四年级上册 一 路 花 香 以读促读,收获花香 每个人都有价值,要正确看待自己和别人。 美国柯达公司在制造感光材料时,需要有人在暗室工作。但视力正常的人一进入暗室,犹如司机驾驶着失控的车辆一样不知所措。这时一位经理建议将暗室的工作人员全部换成盲人。他说,盲人习惯于黑暗中生活,如果让盲人在暗室里工作,会远远胜过正常人,定能提高工作效率。于是柯达公司采纳了他的建议。果然,这一举措不仅提高了劳动生产率,给公司增加了大大的利润。 苏教四年级上册 日本有一个小伙子酷爱柔道,但他学柔道有一个天生的劣势:他没有右臂,只能学一些最简单的招式。就算是最简单的招式,他都要付出比常人多十倍的艰辛努力。几年以后,他以扎实的功底、干脆利落的动作在比赛场上初露头角。再过几年,他与柔道冠军在赛场上遭遇了。这位冠军研究了世界上几乎所有的柔道招术,也找出了破解的办法。唯独对这位小伙子无法可施,因为:要破解这位小伙子的最简单的招式,首先要牢牢抓住他的右臂。而他,没有右臂。 苏教四年级上册 桑 兰 苏教四年级上册 马丽 翟孝伟 苏教四年级上册 拓展延伸 学了课文,你能用本文中学到的道理来劝说下面的同学吗?(任选一个) 1、小华学习成绩不怎么好,但是舞跳得很棒。 2、小文口吃,但有美术的天份。 3、小明语文学习有困难,但他却是数学小天才。 4、小光的学习成绩一直不理想,但他总是帮爸爸、 妈妈分担家务。 苏教四年级上册 学完《一路花香》这篇课文,我想对 说: “ 。” 苏教四年级上册 为自己鼓劲 用你的慧眼找找自己的长处和优点吧!想想自己的长处,也为自己写下一句鼓励的话吧。 苏教四年级上册 《欣赏自己》 做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光; 做不了大树,就做小草

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