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- 2018-03-26 发布于河北
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2018年(北京版)六年级语文下册《母亲》课件
泰戈尔(1861——1941),原名罗宾德拉纳德·泰戈尔,印度著名诗人 、作家、艺术家和社会活动家。泰戈尔以诗人著称,创作了《吉檀迦利》等50多部诗集,被称为“诗圣”。1913年,以诗歌集《吉檀迦利》荣获诺贝尔文学奖。是具有巨大世界影响的作家。 作者简介 第一节:母亲“晃动着我的摇篮”,哼唱着催眠的歌调。 第二节:母亲匍匐在寺庙萦绕的氤氲里,为“我”祈祷。 第三节:母亲站在天国的云霞中,向“我”投来深情的目光。 内容梳理 “庙里晨祷的馨香向我吹来像母亲一样的气息。”一句中,“馨香”一词是什么意思?诗人为什么从“晨祷的馨香”里感受到了母亲的气息? 问题思考 “庙里晨祷的馨香向我吹来像母亲一样的气息。” 这里的“馨香”是指: 庙里晨祷时索散发出的缭绕不绝的香气。 诗人从“晨祷的馨香”里感受到母亲的气息是因为: 这香气随风吹来,沁人心脾,好象母亲身上的气息,在“我”的心中经久不衰,永远芬芳、永远温馨。 诗歌主旨 诗人通过描绘三组关于母亲的画面,表达了对母亲深切的眷恋和怀念之情。歌颂了母爱的伟大、母爱的至纯至上。 《母亲》一诗中,诗人反复说:“我不记得我的母亲”,果真是不记得自己的母亲吗? 问题探究 诗人不是真的不记得母亲: 诗中一再强调自己总忘不了母亲的歌调、气息、眼神。
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