第2课时匀速直线运动.ppt

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第2课时匀速直线运动

第2课时 匀速直线运动 * 1.匀速直线运动 (1)定义:物体沿着 且速度不变的运动叫匀速直线运动。 (2)表示匀速直线运动的图象有如图1-3-8所示的两种。 直线 2.变速的运动 (1)定义:速度变化的运动。 (2)类型(拓展点):变速直线运动和曲线运动。 (3)比较变速运动的快慢:用 来比较做变速运动物体的运动快慢。 (4)一种变速运动的路程随时间变化的图象如图1-3-9所示。 平均速度 3.平均速度表示物体在某一段路程或某一段时间内运动的 程度。生活中所说的速度,一般都是指的 。 4.平均速度的计算:v= 。 平均快慢 平均速度 路程、时间的计算,解题过程中采用数理结合的思维方法,画出物体运动过程的示意图,帮助分析解答。 知识点1 匀速直线运动 例1 用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置,如图1-3-10所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。由照片可知, 球做匀速直线运动, 球的运动速度大。(选填“甲”或“乙”) 甲 乙 1.下列运动属于匀速直线运动的是( ) A.从树上掉下的苹果 B.静止在桌面上的物理书 C.正在进站的火车 D.汽车在平直的公路上快慢不变地行驶 D 2.在2017年中考体育50m考试中,老师用每隔相等时间曝光一次的相机拍摄小宁同学跑步的情景,得到下列图中几张照片,其中表示他匀速奔跑阶段的是( ) C 知识点2 平均速度 例2小彤家到学校有一条600m长的平直马路,一次她从学校回家,开始以2m/s的速度匀速行走,当走了一半路程时突然下起了大雨,她马上以6m/s的速度匀速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的时间是多少?她从学校到家整个过程的平均速度是多少? 3.在百米赛跑中,小明到达50m处的速度是9.0m/s,12.5s末到达终点的速度是7.5m/s,则小明跑完全程的平均速度是( ) A.7.5m/s B.9.0m/s C.8.0m/s D.8.25m/s C 4.重庆地铁极具特色,既有在地下穿梭的畅快,也有在“天上”飞驰的淋漓。由于其速度快,不堵车,受到广大市民青睐。沙坪坝站到七星岗站距离约为15km,大约行驶25分钟,则这段路程的平均速度为 m/s。 10 知识点3 运用图象分析物体的运动 例3 (2016潍坊)如图1-3-11,图甲是小 车甲运动的s-t图象,图乙是小车乙运 动的v-t图象,由图象可知( ) A.甲、乙都由静止开始运动 B.甲、乙都以2m/s匀速运动 C.甲、乙两车经过5s一定相遇 D.甲车速度越来越大,乙车速度不变 B 5.(2016玉林)如图1-3-12所示是某汽车通过一平直公路时记录的v-t图象。甲、乙、丙、丁四个过程中,汽车做匀速直线运动的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 B 6.甲、乙两车在公路上,分别从P、Q两点同时同向运动,它们的s-t图象(路程-时间图象)如图1-3-13所示,经过4s甲、乙相遇。设甲、乙的速度分别为v甲、v乙,P、Q间的距离为l,则( ) A.v甲>v乙,l=16m B.v甲>v乙,l=8m C.v甲<v乙,l=16m D.v甲<v乙,l=8m D 1.一个做匀速直线运动的物体,在8s内通过的路程为40m,它在前一半路程内的速度为( ) A.2.5m/s B.20m/s C.5m/s D.4m/s C 2.(2017青岛)下列图象中,能正确反映“匀速直线运动”的是( ) C 3.“龟兔赛跑”新传:龟兔同时从同一地点沿同一条道路向同一目标前进,兔子半途睡了一觉,醒来时发现龟离目标很近了,撒腿就跑,结果龟兔同时到达终点。下列说法错误的是( ) A.在这段时间内,龟兔的平均速度相等 B.在这段路程内,龟兔的平均速度相等 C.在兔子睡觉前一段时间内,龟兔的平均速度不相等 D.无论如何,兔子的平均速度大于龟的平均速度 D 4.如图1-3-14所示为高速摄像机拍摄的子弹穿过柿子的照片。若子弹的平均速度是900m/s,则子弹穿过柿子的时间大约为( ) A.0.1min B.0.1s C.0.1ms D.0.1μs C 5.课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练。在某次训练中,他们通过的路程随时间变化的图象如图1-3-15所示,则下列说法正确的是( ) A.两人都做匀速直线运动 B.两人都不做匀速直线运动 C.前2s内,小华跑得较快 D.全程中,小华的平均速

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