二年级下语文课件2018人教版部编本二年级下册语文第22课《青蛙卖泥塘》第2课时教学课件人教版(2016部编版).pptVIP

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  • 2018-03-26 发布于河北
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二年级下语文课件2018人教版部编本二年级下册语文第22课《青蛙卖泥塘》第2课时教学课件人教版(2016部编版).ppt

二年级下语文课件2018人教版部编本二年级下册语文第22课《青蛙卖泥塘》第2课时教学课件人教版(2016部编版)

是呀!小青蛙通过自己付出的劳动,给烂泥塘种草、引水、栽树、种花、修路、盖房子……把烂泥塘变成了好地方。原本是想卖泥塘的,现在却不卖了,这么好的地方它准备自己住。这说明美是可以通过我们付出辛勤的劳动而获得的!让我们把整个故事连起来读一读,感受小青蛙用勤劳的双手创造的美吧! 看看青蛙最后都吆喝了些什么?它在的吆喝时候都讲了泥塘的哪些特点?你也学着青蛙的样子向同学介绍一本好书或者一幅好画吧! 1、选择一件通过自己双手把环境变美的事情,说说自己的感受。 2、学着青蛙的样子向同学介绍一本好书或者一幅好画等等。 jìn yǒng 尽情地游泳 晒太阳 jìn yǒng 尽情地游泳 晒太阳 tōng 有路通向城里 tū rán 突 然 lèng zhù 愣 住 tū rán lèng zhù 突 然 愣 住 青蛙为什么不再卖泥塘了? 说到这里,青蛙突然愣住了—— ,这么好的地方,自己住挺好的, 为什么要卖掉呢? 于是青蛙不再卖泥塘了。 总结 拓展延伸 * * 22.青蛙卖泥塘 第二课时 于是他在周围的山里找到泉水,用竹子做水槽,把水引到自己的泥塘里来。 于是他在周围的山里找到泉水,用竹子做水槽,把水引到自己的泥塘里来。

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