浙江省绍兴县杨汛桥镇中学浙教版九年级科学下册课件:3.3身体的防卫 (共25张PPT).ppt

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浙江省绍兴县杨汛桥镇中学浙教版九年级科学下册课件:3.3身体的防卫 (共25张PPT)

第3节 身体的防卫(1)    -----免疫 是生物体的一种特殊的保护性的生理功能。通过免疫,生物体能识别“自己”,排除“非己”,即机体识别、排除、消灭异物等一系列过程,以维持内环境的平衡和稳定! 一个概念: 过敏反应的机理: B 淋巴细胞 抗体 产生 某些细胞 附着在 化学物质 毛细血管通透性增大、平滑肌收缩等 释放 再次刺激 局部红肿、喷嚏、哮喘甚至休克等 过敏反应 导致 过敏原 刺激 花粉、牛奶、青霉素等药物 13.抗体存在于 中,有抗体来完成的免疫反应称为 免疫。能对侵入人体细胞内的病原体加以识别,并释放________的是T 淋巴细胞,由它来完成的免疫叫 免疫。 体液 体液 淋巴因子 细胞 4.当病毒、病菌等病原体侵入人体后,人体产生一种抵抗某种病原体的物质,这种物质叫 (  ) A.抗原 B.抗体 C. B淋巴细胞 D.T淋巴细胞 B 5.下列有关抗原的说法错误的是( ) A.抗原可以是某种病原体 B.抗原只能被T 淋巴细胞识别 C.抗原可以是某种大分子异物 D.抗原是可以引起机体产生抗体的物质 B 5、通过飞沫传播的肺结核的由结核杆菌进入人体后引起的,结核杆菌从传染病的角度看属于____,从免疫学角度看属于____,从生态学角度看属于____成分。 病原体 抗原 分解者 1、为什么移植的器官会遭受排斥? 2、有些传染病,你只要得过1 次,就不会再得第2 次,这是什么原因? B淋巴细胞和T淋巴细胞都具有免疫记忆功能 在人体器官移植中,移入的器官对人体的免疫功能来说,相当于侵入人体的大分子异物(好像是病原体),千方百计要除去。(排斥反应) [课内练习] 1.下列免疫作用中没有淋巴细胞参与的是(  ) A、细胞免疫 B.非特异性免疫 C、体液免疫 D.特异性免疫 2.人体免疫有三道防线,在三道防线中,居于非特异性免疫的是 (  ) A、只有第1道防线 B.只有第2道防线 C.1、2两道防线 D.1、3两道防线 B C 3.判断下列说法的正误: (1)人体皮肤的屏障作用是非特异性免疫 (2)特异性免疫只能对特定的病原体起作用 (3)抗体是由抗原产生的。 (4)B 淋巴细胞和T 淋巴细胞都具有免疫记忆的能力。 (5)抗体是一类蛋白质。 (6)T 淋巴细胞的作用是产生抗体,完成免疫反应 √ √ × √ √ × 1、下列皮肤的作用中,属于免疫作用的是( ) A、防止细菌侵入 B、防止水分蒸发 C、感受外界刺激 D、调节体温 2、人体内可以吞噬和消灭病原体的是( ) A、呼吸道黏膜 B、淋巴细胞 C、抗体和抗原 D、吞噬细胞 A D 4.下列不属于特异性免疫的是 (  ) A.泪液的杀菌作用 B.B 淋巴细胞产生抗体完成免疫反应 C.T 淋巴细胞直接消灭病原体 D.T 淋巴细胞释放淋巴因子完成免疫反应 5.B 淋巴细胞和T 淋巴细胞的共同之处在 于(  ) A.产生抗体 B.释放淋巴因子 C.免疫记忆能力 D.产生非特异性免疫 A C 4、免疫细胞主要是( ) A、吞噬细胞 B、腺细胞 C、上皮细胞 D、淋巴细胞 D [例] 下列有关免疫的叙述,错误的是( ) A.免疫是人人都生来具有的 B.免疫不能在人出生后获得 C.免疫是人体的一种生理功能 D.免疫是人体对“自己”和“非己”的识别 B 4.接种牛痘能预防天花的原因是 (  ) A、直接杀死天花病毒 B.全面增强易感人群的体质 C.使人在不生病的情况下产生抗天花的抗体 D.使人获得非特异性免疫 C 3、下列现象中,属于特异性免疫的是 ( ) A、唾液的杀菌作用 B、接种百白破疫苗 C、白细胞吞噬病菌 D、皮肤的屏障作用 B --是人工自动免疫 2、 人体的免疫功能是 (  ) A、抵抗病原微生物的能力 B.非特异性免疫和特异性免疫 C.抗感染免疫、自我稳定、免疫监视 D.人工免疫和计划免疫 C 5、人体的免疫功能可清除自身损伤细胞,在此生理过程中,是下列人体的哪一项免疫功能发挥作用 (  ) A.防御感染 B、保持自我稳定 C、实施免疫监视 D.以上三项都

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