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- 2018-03-26 发布于河北
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小学(苏教版)语文四年级上册第四单元 一路花香
完好的水罐? 满满地 不禁 骄傲 破损的水罐? 半罐水? 惭愧? 道歉 挑水工? 撒下 花种? 裂缝? 浇灌 那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。 “过去两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。” “在我们回主人家的路上,我希望你注意路旁的那些美丽的花儿。” 绿色圃中小学教育网 但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,他再一次向挑水工道歉。 说话: 假设,早知道水罐有裂缝的挑水工,采取了不同的态度与方法:―― 如果,他对破损的水罐充满抱怨,那么????……?????? 如果,他将破损的水罐弃置角落,那么????……?????? 如果,他将破损的水罐加以修补,那么????……?????? 如今,他对破损的水罐巧妙利用,所以????……???????? 你欣赏挑水工的哪一种做法,为什么? “难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常
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