精品解析：江苏省灌南县六塘中学苏科版七年级生物下册 第9章 生物体有相似的结构层次 单元检测（原卷版）.docVIP

第9章 生物体有相似的结构层次 单元检测 一、选择题 1. 下列哪种组织是人和动物体不具有的？（???） A. 上皮组织 B. 输导组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织 2. 上一章我们在“学习制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”时，从洋葱内侧撕下一小块透明的薄膜，这就是洋葱的内表皮。洋葱内表皮属于（ ?） A. 保护组织 B. 营养组织 C. 机械组织 D. 上皮组织 3. 夏季马上就要来临，绿豆汤是夏季消暑解渴的佳品，从生物体结构层次上看，其原料绿豆属于植物体的(?? ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 4. 杜鹃花与杜鹃鸟在其结构层次上的主要不同是杜鹃鸟具有（ ??） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 5. 在你食用橘子时,你一定注意到了橘瓣上的一道道“筋络”，橘瓣上的“筋络”是(?? ) A. 营养组织 B. 分生组织 C. 保护组织 D. 输导组织 6. 仙人掌为了适应干旱的环境，叶子逐渐演化成“刺”，这些“刺”属于哪个结构层次(? ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体 7. 春天来了，金黄的迎春花装扮了美丽的校园，迎春花的结构层次依次是?(? ) A. 细胞→组织→器官→迎春花植株 B. 细胞→组织→系统→迎春花植株 C. 细胞→器官→系统→迎春花植株 D. 细胞→器官→组织→迎春花植株 8. 现将有两滴连通的草履虫培养液的载玻片安放在载物台上，在右边一滴的边上放一粒食盐，如下图所示。观察两滴培养液连通处，可见草履虫(?? ) ? A. 向右移动 B. 向左移动 C. 无明显移动 D. 没有特定的移动方向 9. “根深叶茂，树干粗壮”，这是对一棵大树的整体性描述。下图所示的结构层次中，属于器官的是（ ） 学,科,网... A. A B. B C. C D. D 10. 下列图片中蕴含的生物学事实或重要概念，不正确的是（ ） A. 人体结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体 B. 细胞是人体结构和功能的基本单位 C. 细胞分裂、生长、分化形成人体的四种基本组织 D. 胎儿的出生，是新生命的起点 11. 血液是一种流动的组织，它属于（　　） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 神经组织 12. 一个动物或人体的器官往往（ ） A. 具有四种基本组织，但以某种组织为主 B. 只由一种基本组织构成 C. 由四种以上的基本组织构成 D. 由两三种基本组织构成 13. 某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察，其操作错误的是（ ） A. 切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中 B. 转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察 C. 用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切 D. 挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片 14. 下列有关单细胞生物的叙述，不正确的是（　　 ） A. 单细胞生物对人类有有利的一面也有有害的一面 B. 草履虫、变形虫、酵母菌都是单细胞生物 C. 单细胞生物的身体只由一个细胞构成 D. 单细胞生物无法独立完成生命活动 15. 显微镜观察草履虫时，经常在临时装片的培养液中放一些棉丝，其作用是（?? ） A. 限制草履虫运动 B. 增加营养 C. 便于计数 D. 增加温度 二、填空题 16. 如图表示细胞的一些生理活动，请据图回答 （1）甲图中①表示细胞的___________过程，在这个过程中细胞的数量增加。 （2）甲图中②表示细胞的分化过程，结果是使细胞在形态上向着不同的方向发展，从而形成不同的_______________。 （3）观察到的“筋络”能运送营养物质和水分，主要属于________组织。 （4）番茄果实由多种组织按一定顺序结合起来，说明番茄果实所属的结构层次是________。 17. 许多生物的生长发育都是从一个细胞——受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化，形成了组织(如图所示)。请认真看图并分析回答： 整个人体都是由甲细胞发育而成的，甲细胞的名称是___________。 甲细胞通过____________形成乙。在此过程中，______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。 （3）细胞的生理过程④形成上皮组织等几种组织，大脑主要由图中的【C】__________ 组织构成。 18. 仔细观察下面三幅图，回答问题： （1）________细胞表示的是植物细胞，你判断的理由是______________________