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苏科版八年级下册8.2可能性的大小(共18张PPT)
可能性的大小 确定事件{1.事件不确定事件:一、复习必然事件 :一定会发生不可能事件:一定不发生不一定发生(但发生的可能性的大小不同)2、用“一定”、“不可能”、“可能”、“很可 能”、 “不太可能” 描述摸到红球的可能性。 在同一袋中装有:1)10个白球 ; ( ) 2)2个红球,8个白球;( ) 3)10个红球 ; ( )4)9个红球,1个白球;( ) 5)5个红球,5个白球。( )不 可 能不太可能一 定很 可 能可 能116263534542转盘B转盘A二、新课:1、游戏(1)顺序不同游戏规则:(1)甲转动转盘A一次,乙转动转盘B一次;(2)转盘停止后,指针指向几就顺时针走几格,得到一个数字;(3)得到的数字是偶数就得1分,否则不得分;(4)转动10次转盘,记录每次得分的结果,得 分高的人为胜者。讨论:你在游戏过程中有何发现?116263534542转盘B转盘A填表分析:指针指向123456得数字甲乙246246365634结 论 甲每次都得分,乙不一定,所以不公平。 (1)下列事件发生的可能性是: “必然的、 不可能的、不确定的 ” 中的哪一种 ? 对于转盘A, “最终得到的数字是偶数” 是: “最终得到的数字是奇数” 是: 对于转盘B, “最终得到的数字是偶数” 是: “最终得到的数字是奇数” 是: 2、回答问题:必然的不可能的不确定的不确定的(2)讨论:你能用自己的语言描述必然 事件发生的可能性吗? 不可能事件呢 ?表示方法:(1)必然事件发生可能性用 1(或100%)表示。(2)不可能事件发生的可能性用0表示。6123、游戏任意掷出各面都标有数字的小立方体:朝上的数字是 6 ,则甲胜;朝上的数字不是6,则乙胜。思考:先猜测一下这个游戏是否公平? 原因呢?4、回答问题:(1)“朝上的数字是6”和“朝上的数字不是6” 是什么事件?答:不确定事件。(2)尽管同属于不确定事件,但它们的可 能性大小一样吗?谁的可能性大?答:不一样, “朝上的数字不是6”的可能性大。(3)必然事件的可能性是 : 1, 不可能事件的可能性是:0, 不确定事件的可能性呢?答:不确定事件的可能性是:0~1。12(50%)1(100%)0朝上的数字不是6朝上的数字是65、在图上表示事件:“朝上的数字是6”、 “朝上的数字不是6”发生的可能性。 必然发生不可能发生可能发生12(50%)讨论:一个袋中装有10个球,摸到红球的 可能性在图中所对应的位置是: 1)10个白球 ( ) 2)2个红球,8个白球 ( ) 3)10个红球 ( ) 4)9个红球,1个白球 ( ) 5)5个红球,5个白球 ( )ABEDC1(100%)0ADBCE可能发生必然发生发生的可能性大于50%不可能 发生发生的可能性小于50%议一议:在现实生活中,为了强调某种事情一定发生,有人会说:“这件事百分之二百会发生” 这句话在数学上对吗?不对,因为事件发生的可能性最大是100%.小明和小李都想看电影,但只有一张票,小明决定用掷硬币的方法,正面朝上,小李去,反面朝上,自己去。小明的方法对双方公平吗?对此同学们进行了实验并完成了下面的折线统计图正面朝上的频率随着试验次数增加,正面朝上的频率差不多稳定在0.50.60.50.40.20 20 40 80 120 160 200 240试验总次数 下表列出了历史上一些科学家所做的掷硬币试验的数据实验者投掷次数n正面出现的次数k正面出现的频率布丰404020480.5069德摩根409220480.5005费勒1000049790.4979皮尔逊1200060190.5016皮尔逊24000120120.5005罗曼诺夫斯基80640396990.4923上表中的数据支持你所发现的规律吗?议一议任意掷一枚均匀的硬币,可能出现哪些结果?每种结果出现的可能性相同吗?小明的办法对双方公平吗?什么是“游戏对双方公平”?任意掷一枚均匀的硬币,会出现两种可能的结果:正面朝上、反面朝上。这两种结果出现的可能性相同,都是1/2游戏对双方公平是指双方获胜的可能性相同小樱为小明和小李想了另一个办法,他找来了如图所示的转盘,并随意转动它。转盘停止后,若指针指向白色区域则小明去看电影;若指向红色区域,则小李去看电影。你认为公平吗?公平同学们再见
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