刘晓宁教师节解说词.docVIP

自我介绍：各位家长大家好，我是勋望北校**学科的**教师 ，今天我很高兴能担任我们班的文化导游员的工作，一会呢全体家长和我一起参观我们学校的校园文化建设。给大家两点提示，一、我们一会在参观的过程中，有可能几个班会同时参观。请大家一定要认清我，认清班主任老师。随时听我的调控。二、在参观的过程中，为了确保所有人倾听的最清晰，请大家小声说话，这样能够把我所说的话，记得清晰，回去之后和孩子也好有个交流。 一、体育馆 现在我带大家参观的是我校的体育馆。这个楼是我们学校主体建筑的副楼，楼下是我们的粒粒餐厅，是孩子们进行用餐的地方。楼上这整个的空间就是我们的体育馆。这个体育馆在建设当中体现两个关键词。一个是“标准”，我们投入建设的场地是按照国际级比赛场地标件的厚度来铺设的；第二是“实用”，在孩子们上体育课的时候，如果遇到天气不好的情况下，我们会带着他们来体育馆上课。比如本学期进行的体育节比赛，足球节、羽毛球比赛都是带领孩子们在这里进行的。除此之外，我们学校的毽球社团和跳绳社团，在平时训练的时候都会到这里来。期待我们的孩子从小开始就会拥有自己的体育梦想。 图书馆 现在我带领大家来到的是这学期新建的望童图书馆。望童图书馆从设计理念上来讲一共分为四个块：左手边这一侧是我们的儿童阅读区，应该说培养会读书的孩子培养孩子良好的阅读习惯是我们学校的一个非常重要的培养目标，一段时间以来我们学校一直注重孩子们阅读能力的培养，那么图书馆在新建的时候特意开辟出来最大一块空间作为我们的儿童阅读区，大家可以看到我们从书目的选择到书架的摆放高度都是符合孩子们的身高以及孩子们的兴趣所在，那么每到课间或者孩子们阅读课的时候，我们都会把以班级为单位的孩子们领到图书馆阅读区来，让孩子们自主的选择图书，伴着非常优美的音乐孩子们在这里会体会到了书香望童的感受，而且增加孩子们的阅读量、也是小学教育的一个重要的环节和空间所在。 教师休闲区 ：教师可以平时在这里备课在这里查阅教育教学资料、给我们的老师也是一种身心上的放松 教师阅览区 ：老师们可以在这里借阅期刊 杂志等等 功能厅 ： 功能厅有两个功能所在，一是学校定期会开展和阅读有关的展示活动，比如说我们会经常请一些儿童书畅销作家，来这里给孩子们做阅读报告。二是孩子们通过看书发现好的故事可以自己创作的话剧在这里表演。这个策划即将下学期开始进行。 科学教室： 科学实验室是本学期投资新建，启迪孩子们的科学梦想，要从小学开始播种科学的种子，那么科学这个特色作为勋望小学历久铭心的一个特色来说，已经有近20年的历史了，我们的学校的学生曾先后代表国家参加在新加波和日本举办的纸飞机大赛，机器人大赛。科学实验室本着两个理念：第一孩子们自主、第二开阔孩子们的事业，大家可以看到在实验室后面在科学课堂和社团上动手操作的一些精彩镜头，看这面墙上还摆着一些航模，这些都是社团的孩子在社团活动时 ，在老师的指导下一点一点拼出来的，也可以说从现在就开始动手操作的孩子，今后的他们一定会有更过的科学梦想。 四、望童书吧 这学期我们学校投巨资建造了3个多功能展厅，很多家长也能会有到其他学校参观的经历，很多学校的展厅起到的只有一个作用那就是展示，展示学校的荣誉、展示学校的获奖的照片，展示学校的办学理念等等。而我们学校的3个展厅则更多地体现了它的实用性，让所有的孩子平时能够在这里活动，能够用的起来，这是这3个展厅最重要的设计理念。那么现在我们大家所处的位置是我们学校的望童书吧。这里应该说是我们孩子最最喜欢的地方，他们平时在课间的时候，在他们游戏之后都可以坐下来，哪怕是趴下来选一本自己喜欢的书静静地堵上一会儿，这对于我们学校的很多孩子来讲都是一种很大的享受。大家看到了这是我们班级的小标签，我们的很多书都来自于我们的孩子，实现了图书漂流的目的。在这里除了让孩子有个阅读读空间外，还让孩子们学会另一个概念，那就是爱心。孩子们把自己最喜欢的书拿出来在这里面做一展示，把这份爱心以阅读的方式传递给其他的同学们，那么对于孩子们来讲他也是最好的一种激励，大家还可以看到我们两侧还有海报，这都是孩子们平时在社团课上创作的，给其他孩子们一个提示，要有阅读是意识，开辟一个空间给孩子也是给孩子一个阅读的享受。 五、望童艺廊 请个位家长跟随我上楼，我们现在所在的位置是我校望童艺廊，是第二个多功能展厅。我们会向孩子们提前预约画展，并向全校各班级的美术课以及我们的艺术社团开放，来展示孩子们的风采，目前展示的作品是这次为庆祝铁西新区十周年征集的作品，我们会每两周更换一次，在这里将给孩子创造乐器演奏的空间，每天中午由孩子们自己来进行才艺展示。这也正是我们学校办孩子喜欢的学校，做滋养幸福的教育的办学理念的体现。 六、计算机室 现在呢，大家和我一块来到的是我们学校的计算机教室，大家可以看到计算机教室周围上了一些非常现