两学一做“讲政治、重规矩、作表率”专题教育心得体会资料.docVIP

　两学一做“讲政治、重规矩、作表率”专题教育心得体会1： 　　就如何推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育我有如下体会： 　　要深入动员，充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，增强“讲政治、重规矩、作表率”的自觉性。深入学习习近平总书记重要讲话精神，深刻理解推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和基本要求，认真践行“四个合格”，把思想和行动统一到习近平总书记重要指示和中央、省委、省直机关工委的部署要求上来。 　　要突出重点，狠抓落实，确保“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育取得实效。按照省委、省直机关工委要求，不折不扣完成五项重点任务，要在“学”上求深入，“做”上下功夫，“改”上讲实效，“融”上做文章，“建”上达标准;同时按照方案规定，抓好“讲政治、重规矩、作表率”专题教育三个方面工作，真正做到规定动作不走样，自选动作有特色，查摆问题不敷衍，整改落实真到位。 　　要加强领导，明确责任，统筹兼顾，确保党建工作和业务工作两不误、两促进。在院党委的领导下，“两学一做”学习教育协调工作小组和党委办公室加强指导，做好挂图作战;进一步明确和严格落实学院党建工作责任制，各级党组织负责人要切实履行第一责任人责任;强化考核问责，把推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“讲政治、重规矩、作表率”专题教育工作开展情况作为基层党组织书记抓党建述职评议、领导干部和年度考核的重要内容;强化统筹兼顾，坚持党建工作和业务工作相结合，严格落实基层党组织书记“一岗双责”，保证各项工作顺利完成，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。 　　两学一做“讲政治、重规矩、作表率”专题教育心得体会2： 　　守纪律、讲规矩是对广大党员的重要要求，也是对各级领导干部的重要要求。习近平同志在十八届中央纪委五次全会上的讲话中强调：“各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率。”领导干部牢固树立纪律和规矩意识，是带头严守纪律、严明规矩的前提，是保证全党令行禁止、集中统一的关键。 　　纪律和规矩是“紧箍咒”“护身符” 　　新形势下，我们党承担的历史使命重大，面临的风险和考验加大，加强党的建设的任务艰巨，对领导干部守纪律讲规矩的要求更加突出。牢固树立纪律和规矩意识是对领导干部的重要要求。 　　在领导素质和领导意识中，守纪律、讲规矩的素质是基本素质，纪律和规矩意识是基本意识。领导干部权力大、责任重，拥有许多决策处置权，掌握不少资源分配权。守不守纪律、讲不讲规矩，直接关系党的各项原则能否得到有效贯彻，关系党的执政权力是否真正用来为人民服务。例如，习近平同志就谆谆告诫县委书记，要正确行使权力，依法用权、秉公用权、廉洁用权，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。一些领导干部不守纪律、不讲规矩，为所欲为，甚至搞小圈子，造成不良示范，影响很坏。事实表明，要求领导干部牢固树立纪律和规矩意识，有着很强的现实针对性。 　　改革开放和发展社会主义市场经济，创造大量的社会财富，也形成各种各样的诱惑，以权谋私、违纪违法、走向腐败的危险也随之增大。正因为如此，我们党制定了拒腐防变的各种党规党纪，用党内法规管束党员干部行为。但仍有一些领导干部目无党纪党规，以权谋私、腐化堕落，显示出纪律意识淡薄、规矩意识弱化。思想防线垮了，腐败闸门自然就开了。因此，执政时间越长，越是要管党治党，越是要管理好教育好各级领导干部特别是高级干部，越是要强化纪律和规矩意识。 　　党的十八届四中全会作出全面推进依法治国的决定。依法治国，对于党的自身建设来说，就是要依规治党。规，就是法规制度、纪律规矩。依法治国要求增强全社会的法治意识，依规治党要求增强全党的纪律和规矩意识，二者是统一的。作为领导干部，如果法治意识强，则纪律和规矩意识强，坐得端、行得正、走得稳;如果纪律和规矩意识弱，就很难做到遵法守法。纪律和规矩既是“紧箍咒”，也是“护身符”，是对各级领导干部的爱护和保护;既有利于党的事业健康发展，也有利于开展领导工作、提高领导威信，是干部成长道路上的“安全带”。 　　全面从严治党必须强化纪律和规矩意识 　　全面从严治党，是全面推进中国特色社会主义发展的根本保障。坚持思想建党和制度治党，严明政治纪律和政治规矩，是全面从严治党的有机组成部分。全面从严治党，对于各级领导干部牢固树立纪律和规矩意识将起到有力的促进作用。 　　从严肃纪，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。守纪律讲规矩，关键在于严格执行。从严肃纪，本身就是树立纪律和规矩意识的有效途径。纪律只要制定，就要动真格的，不能搞“下不为例”;规矩只要建立，就不能只是说说而已，没规矩成了真规矩。必须看到，目前还有一些党员干部的纪律和规矩意识还没牢固树立，守纪律讲规矩的氛