高中体育与健康高二《排球:双手正面垫球》公开课表格式教学设计.docVIP

高中体育与健康高二《排球:双手正面垫球》公开课表格式教学设计.doc

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高中体育与健康高二《排球:双手正面垫球》公开课表格式教学设计

排球公开课教案 班级:高二排球专选班 人数:34(女生15人)授课教师:邢利红 2007-12-24 教学目标 1.通过教学使学生具有积极参与体育活动的态度和行为,培养学生运动的兴趣和爱好。 2.在形式多样的练习中,使大部分学生能基本掌握正面双手垫球技术。 3.提高学生灵敏性、协调性等身体素质。 4.培养学生追求卓越的精神,锻炼学生克服困难的能力,提高学生的心理素质。 5.培养学生互帮互助、积极进取、相互协作的团队合作精神。 课的内容 双手正面垫球 场地 器材 25个硬排球,15个软排球 排球场三块 重点 用正确的部位垫击球 难点 全身协调用力垫球 顺序 教学目标 教学内容 教师活动 学生活动及组织教法和要求 时间 调动情绪激发兴趣阶段 1.集中注意 力,培养良好 的身体姿态 2.明确学习内容,激发强烈 的学习欲望。 3.积极参与, 活跃气氛。 4.调动学生运动的兴趣,达到活动身体的目的 1.整队集合、常规检查 2.宣布本次课内容及目标 3.游戏:“看谁反应快”规则:全体学生围成一个圈慢跑,听到哨声后,迅速转身拿球(球数少于人数),没有拿到球的同学要受到“惩罚” 4.做绕球、抛接球、步法练习 1.教师整队集合,检查服装,安排见习生 2.宣布课的内容,提出目标要求 3.组织学生游戏,适时用语言活跃课堂气氛 4.带领学生做绕球、抛接球、步法练习 1.迅速集队且做到“快静齐” 2.听上课内容及目标要求,做到心中有数 组织(1)老师 学生 排球 3.积极参与游戏,遵守游戏规则 4.每人一球,跟着老师做抛接球、步法练习,要求充分活动开各个关节 游戏组织(2) 8分钟 顺序 教学目标 教学内容 教师活动 学生活动及组织教法和要求 时间 合作 探究 掌握 技能 阶段 1.培养注意观 察的习惯,掌 握正确的垫球 方法 2.体验互助的 乐趣,享受合 作成功的喜悦 3.体会垫击面 4.展示自我 5.培养良好的心理素质 学习掌握双手正面垫球的技术动作: 动作要领:(略) 体会“插、压夹、翻、抬、蹬”六个动作 重点:用正确的部位垫击球 难点:全身协调用力垫球 1.教师语言提示双手正面垫球在比赛中的重要性 2.出示双手正面垫球的挂图,讲解示范正确的垫球姿势 3.讲解练习的方法,和分小组组织练习形式(两人一组对垫和隔网对垫,二对二隔网对垫小比赛) 4.巡回指导、适时的指出优缺点并集中反馈 1.思想上重视垫球的重要性,认真听老师讲解动作要领以及练习方法,两人或多人相互探究学习2.积极主动的投入到练习中,争取做到最好 组织练习(1)(以一个排球场为例) 组织练习(2) 20 分 钟 技能展示 团结拼搏阶段 1.通过游戏进一步提高大家练习的积极性 更好的掌握垫球技术动作 2.提高同学们的团队合作意识 游戏:垫球接龙赛 规则:将学生等分成几个小组,各站成一路纵队,一个同学在一条线上抛球,其他人垫球,垫完球的人迅速跑到队尾,看哪组最快 1.讲解游戏规则,组织学生游戏 2.做好裁判工作,适时的语言激励学生 1.游戏队行变换要求迅速,积极参与比赛 2.尽量提高垫球的成功率,争取好成绩 组织: 8分钟 稳定情绪评价 恢复身心阶段 1.全身心放松 2.培养学生良 好的习惯和责 任心3.学会自我评价,争取更大进步 1.集队 2.放松身心 3.讲评 4.归还器材 1.教师哨音集队 2.语言暗示,放松身体各部位 3.肯定鼓励积极表现、提出问题 1.快速到指定地点集合。 2.闭眼跟随老师语言提示进行放 松 3.认真听老师总结评价,学会自 我评价 组织:(三列横队)略 4分钟 课后小结 预计 运动负荷曲线 心率(次) 150 预计最高:140次/分 100 50 0 时间(分) 10 20 30 40 更多优秀精品资料尽在:/,QQ:370675628 更多优秀精品资料尽在:/,QQ:370675628

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