英语：高考英语书面表达备考课件之名师作文导训八幻灯片.pptVIP

名师作文导训 名师作文导训 实现有效的沟通，建立良好的人际关系，不仅要善于言表，更要学会倾听。请你根据下表中所提供的信息，写一篇题为“Being a Good Listener”的英文演讲稿。 名师作文导训 为何倾听 表示尊重，增进理解，建立良好的人际关系 谁来倾听 家长倾听孩子 理解孩子，清除代沟，…… 老师倾听学生 了解学生，满足需求，…… 同学相互倾听 增进友谊，互帮互学，…… 怎样倾听 (请考生联系自己拟定内容，列举两至三点。) 名师作文导训 注意：1.对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。 2．词数150左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。 3．演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。 名师作文导训 Good afternoon, everyone! The topic of my speech today is “Being a Good Listener”． ______________________________________ ____________________________________________________________________________ Thank you for your listening! 名师作文导训 1．审题 题目 由题目可知 主题 写一篇题为“Being a Good Listener”的英文演讲稿 文章是围绕Good Listener 这一关键词展开的 体裁 英文演讲稿 议论文 时态 无明显时态要求(一般议论) 一般现在时 名师作文导训 人称 谁来倾听：家长、老师、学生 第三人称 怎样倾听：请考生联系自己 第一人称 字数 词数150左右 文章应为140～170字 内容 要点 为何倾听…… 谁来倾听…… 怎样倾听…… 文章分为三个部分，第二部分为论述重点 名师作文导训 筛选信息策略： 从题目中给出的表格可以清楚地看出文章的结构，而且表格中给出的内容就是一个非常完整的提纲，提纲中的每一个字都是重要信息，都应该被反映在写出来的文章中。表格是这道题目的重中之重，与表格相比，其它题目内容就只要略看，做到心中有数即可。 名师作文导训 2．构思 (1)确定文章结构： 文章分为三个部分：第一部分——为何倾听(一句话点明题意)； 第二部分——谁来倾听(三句话分出层次)； 第三部分——怎样倾听(三句话亮出观点)。 名师作文导训 (2)整理提纲内容： 名师作文导训 3．具体行文 结构精解 参考范文 学习要点 ①概括事件倾听的三点好处 ②谁来倾听：家长倾听孩子；老师倾听学生；学生互相倾听 Good afternoon, everyone! The topic of my speech today is“Being a Good Listener”． Good listening can always show respect, promote understanding, and improve interpersonal relationship. 1.主题明确 ①开门见山直点主题 2．结构安排 第二段和第三段中均使用了分号，增强文章的层次感。 名师作文导训 结构精解 参考范文 学习要点 ③段落中心句 ④中三个分句分为三种方法 ⑤总结全文 ②Many people suggest that parents should listen more to their children, so they will understand them better, and find it easy to narrow the generation gap; teachers should listen more to their students, then they can meet their needs better, and place themselves in a good relationship with their students; students should listen more to their classmates, thus they will help and learn from each other, and a friendship is likely to be formed. ②的第二个分句并没有直译提纲，而是加上了作者自己的理解，如“了解学生”表达成“place themselves in a good relationship with their students”。 ④中三个祈使句简洁直观。 名师作文导训 结构精解 参考范文 学习要点 ③