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专题五 │ 要点热点探究 专题五 │ 要点热点探究 专题五 │ 要点热点探究 专题五 │ 要点热点探究 专题五 │ 要点热点探究 专题五 │ 要点热点探究 专题五 │ 要点热点探究 专题五 │ 要点热点探究 教师备用题 专题五 │ 教师备用题 下面提供一道涉及粒子结构、晶体结构与化学用语综合的题目,以弥补例题的科内综合特点不足的缺陷。 现有六种元素A、B、C、D、E、F均为周期表中前20号元素,且原子序数依次增大。已知A和B是形成化合物种类最多的两种元素;B元素和C元素通常形成电子数为14或22的化合物;D元素的原子半径是短周期主族元素中最大的;E元素在地壳中含量居第二位;F是组成人体骨骼和牙齿的主要元素。 专题五 │ 教师备用题 请回答以下问题 (1)请画出F的离子结构示意图:________;由C、A两种元素形成的18电子化合物的电子式为__________。 (2)工业上制取E单质的化学方程式为:____________________________。 (3)由以上六种元素两两组合所形成的化合物中,既含有离子键又含有非极性共价键的常见化合物有__________和__________(填化学式);它们都能与水反应生成气体,写出其中一个属于非氧化还原反应的化学方程式______________________。 专题五 │ 教师备用题 专题五 │ 教师备用题 专题五 │ 教师备用题 专题五 │ 教师备用题 专题五 │ 教师备用题 新课标资源网 老师都说好! 专题五 │ 粒子与晶体结构 专题五 粒子与晶体结构 考纲要求 专题五 │ 考纲要求 1. 了解原子的结构及同位素的概念。理解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数,以及质量数与质子数、中子数之间的相互关系。 2.以第1、2、3周期的元素为例,了解原子核外电子排布规律。 3.理解离子键、共价键的含义。理解极性键和非极性键。了解极性分子和非极性分子。了解分子间作用力。初步了解氢键。 4.了解几种晶体类型(离子晶体、原子晶体、分子晶体、金属晶体)及其性质。 命题趋势 专题五 │ 命题趋势 物质结构是中学化学中重要的基本理论知识,在历年高考试题中都占有较大的比重。高考的热点主要有:(1)原子的组成及粒子之间数量关系的应用;同位素概念及其应用;核外电子排布与分子组成关系;粒子半径大小或粒子核外电子数的比较等。(2)化学键类型和晶体类型的判断;离子化合物和共价化合物电子式的书写或正误判断;各类晶体物理性质(如硬度、熔沸点等)的比较;根据粒子的空间排列推断化学式等。 复习策略 专题五 │ 复习策略 本部分内容的基础知识常用以下复习方法:①列图表、抓本质:以原子 (或化学键)为中心,把知识归纳成表格,形成知识网络。②辨概念、判正误:用对比法加强对相似概念的理解和掌握,如核素、同位素与同素异形体,离子键与共价键,分子间作用力和氢键等概念。 技能训练要结合学生的易错点进行,如各种键型的存在,分子晶体中各种作用力对性质的影响,各典型晶体(NaCl、CsCl、干冰、石墨、金刚石、二氧化硅、碳化硅)的结构分析等。 主干知识整合 专题五│ 主干知识整合 要点热点探究 专题五 │ 要点热点探究 ? 探究点一 对原子、离子结构的考查 对于原子结构,要熟练掌握1~18号元素的原子结构示意图并会用质子数、中子数、质量数、核外电子数的关系对原子核的组成分析判断。 对于单核简单离子的结构,要清楚它们与对应原子的差别,会对“结构示意图”进行原子、离子的判断。 专题五 │ 要点热点探究 专题五 │ 要点热点探究 专题五 │ 要点热点探究 专题五 │ 要点热点探究 【点评】 本题借助新成果设置相对陌生的问题情境,意在考查考生对核素、同位素、原子构成的了解程度,同时考查对化学符号的辨认、比较和判断能力。 高考对原子结构与同位素的考查常以重大科技成果为背景,这类试题的特点是“起点高、落点低”,考查的知识大多比较基础。常考的知识点有:①构成原子的基本粒子间的数量关系,如质量数=质子数+中子数。常常结合最新发现的元素或同位素来考查,试题的背景不断翻新,但涉及的知识点不变。②中性原子中,核外电子数=质子数;阳离子中,核外电子数质子数;阴离子中,核外电子数质子数。解这类试题时要注意积累解题方法和技巧,用 专题五 │ 要点热点探究 专题五 │ 要点热点探究 专题五 │ 要点热点探究 专题五 │ 要点热点探究 2. 下列说法正确的是( ) 专题五 │ 要点热点探
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