2014年教师kpi考核和绩效量化方案征求意见稿..docVIP

衡水职教中心绩效工资 暨教师考核量化考核征求意见稿 根据学校13年教师考核量化方案和校委会最新规定，制定如下量化细则暨绩效工资发放办法。 考勤（10分） 序号 考核内容 扣分 备注 1 无故旷工，每天扣5分。 5分/天 不请假，超假不归，不续假为旷工。查岗一次不在视旷工半天。10分钟不到主管主任处报道为旷工。 2 事假每天扣0.5分，病假每天扣0.3分。 0.5、0.3分/天 每月累计请事假，病假10天以上考勤分为0 3 零星假，一次扣0.05分。 0．05分/次 零星假指迟到、早退、以及临时假。不超过半小时为一次，两个小时以上视为半天 4 接孩子提前20分钟下班 1．5分/学期 每学期扣1.5分。教师报名，不报名者按事假处理。 5 给不足一周半小孩喂奶时间。 每天上、下午各一小时，在校时间不少于4小时。 6 婚丧假7天。 指本人结婚，父母去世。（包括对方父母） 7 产假5个半月 公休、法定假日对待 8 不到规定年龄不能按时坐班的，无课的半天按请假累计扣分。 男55周、女50周以上因病或因事不坐班由校委会批准，按规定上课不扣分。 学校实行绩效工资，每半年汇总发放。考勤分记入绩效工资考核,另外:因请假人不能履行工作职责,学校需另外聘请老师上课,故以下情况还要从工资中扣发:旷课一节扣工资20元、每节扣2分。请事假每天扣22元，病假每天扣17元。旷工一天扣工资40元，旷工期间安排的教学任务按课时重复扣工资。迟到早退半小时内每次扣工资3元，1小时以内扣5元 ，超过一个小时扣10元，超过2小时按旷工半天处理。不能按要求坐班的教师按不在岗半天累计，按所请假性质执行上述规定。双带：没有到规定年纪但也因事不坐班的一月扣200元有点少。 二、教 学（60分） 1、工作量：总分20分。 （1）满工作量12个课时15分，超过1课时加0.6分，少1课时减0.3分，20分封顶。 升学部建议满工作量为12课时，记18分。双带：周工作量非本人原因不满工作量的如何办？ （2）任对口升学班的高三教师上课节数乘以1.2，评优评模适当照顾。 （3）教师标准工作量为12课时，周工作量不满12课时的工作量分为0, 职称评定时12节为满工作量，12节以上为超工作量，不满12课时的不得进行评优评模。学期课程变更，按平均周课时。课时统计考虑跨年级和学科任课。两门课程或两个年级以上加一课时封顶要求不封顶。早晚自习和周日节假日课时及加班给予课时补助，不再加分。 信息部：新备课的课程加课时，教研组长每周加4课时。 （4）校长及其他人员工作量： 校 长：每周20课时，副校长：16课时，校长助理14课时，主任：每周12课时，付主任：每周8课时，干事每周加4课时，教研组长：每周加3课时，班主任：每周加4课时，器材管理员和设备维修人员：每周加2课时。 原则上教师不身兼多职，遇特殊情况工作量相加，身兼多职指：干事、教研组长、设备管理维修人员、管理员等，工作量一项20分封顶。 2、 教学过程评价（15分） （1）作业批改（5分） 三档 A（5分） B（4分） C（3分） 要求教师对作业进行全批全改，要求有批语、有改正、评价、日期。 评定等级 批改作业次数 分值 好 大于留作业数的2/3。 5 中 在留作业数的1/2到留作业数的2/3。 4 差 在留作业数的1/2以下。 3 注：班级归档时根据上课教师人数，除次数外还要考查作业批改环节，按A：B：C比例为3：5： 2 （2）备课 （5分） 三档 A（5分） B（4分） C（3分） 备课质量要求 A、教案的环节要齐备，否则每少一项扣0.1分，直到扣完为止。 一个完备的教案应当具备以下几个教学环节：教学目的、教学内容、教学重点、教学难点、学生分析、教材分析、教具、教学步骤（导入、授新课、时间控制、突发问题的处理、提问的设置）、课堂作业、课后作业、课堂小结、课后回顾、板书设计。 B、量化要求 评定等级 书写教案次数 分值 好 大于周课时数的2/3。 5 中 完成周课时数的1/2到周课时数的2/3。 4 差 完成周课时数的1/2以下。 3 备课要备教材备大纲备学生，两门以上课程或两个年级以上的上浮一个档次。 注：根据总人数确定 A：B：C比例为3：5： 2 教师听课、教研活动、教学计划进度等教学环节（5分） 三档（5） A （5） B （4） C （3） 3、教学成绩20分 A、中专教学成绩考核（10分） 评课成绩10分，听课教师和听课小组打分，然后算出每个人的平均分。专业课可以参考升学部的考评办法，文化课增加会考或统考成绩。 B、升学教学成绩考核（10分） 同科、同年级排队，语数外10个班，专业不同学生差异很大，如电子电工怎么体