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5-7 培训记录评估kpi考核表-责任制宣贯(全员)1月▲.
培训记录表
编号:
培训课程 责任制宣贯 讲 师 培训时间 培训课时 2学时 培训地点 培训类型 □中层及以上干部 □安全管理人员 □班组长 □全员教育
□操作工(含特岗)□变换工种 □复工教育 □“四新”教育
□职业健康 □相关方 □其它__________
培训主要内容(教育大纲):
公司相关部门划定
各部门责任制分解
评估项目 评估细目 非常满意 满意 一般 不满意 很不满意 课程内容 1.您对课程内容的掌握程度。 2.课程内容深入程度和专业程度。 3.教材编写和简报专业程度。 4.课程时间长短设置适当性。 授课讲师 5.讲师授课的责任程度和专业素养。 6.讲师授课的逻辑性、条理性。 7.讲师的表达和互动技巧。 教务 8.课堂纪律和教务支持。 9.教学环境和视听设备。 总体评价 10整体而言您对本课程的评价。 评估人(每次不少于两人) 签到表
序号 姓名 部门 备注 序号 姓名 部门 备注 1 21 2 22 3 23 4 24 5 25 6 26 7 27 8 28 9 29 10 30 11 31 12 32 13 33 14 34 15 35 16 36 17 37 18 38 19 39 20 40
员工录用管理制度
为规范试用期员工的管理和辅导工作,创造良好的试用期工作环境,加速试用员工的成长和进步,特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月,公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。(一)、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定,核算时间从到岗工作之日起计算,日工资为:月工资÷(本月天数-休假天数)2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。(二)、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天,如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假,请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假,请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份,原件待查。2、学历证明复印件一份,原件待查。
?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5、部分职位(如出纳、收银员、司机、仓管)试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。三、行政手续?1、试用人员手续办理完毕后,由行政部向试用期人员发放办公相关用品。?2、发放工作牌,办理考勤卡。?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。?4、将试用期人员带入用人部门。四、用人部门指引1、试用员工的直接上级是“入职指引人”。2、带领试用期员工熟悉本部门及其他部门,向其介绍今后工作中要紧密配合的部门及员工,同时介绍公司内公共场所的位置,包括会议室、停车场、洗手间等。3、与试用期员工进入面谈,商讨入职后的工作安排,并向试用期员工描述其工作的部门架构,岗位名称,职务,岗位职责等。简单介绍将来的职业发展方向和目前工作时遇到的实际问题。?4、教会试用期员工使用生产工具或办公用具。5、公司有活动要及时告知试用期限人员。?6、与试用期人员进行正面沟通,引导其工作,及时了解试用期员工在工作及生活中存在的问题并帮助其解决。
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