晶体光学1课件幻灯片.ppt

* 岩石学 环境与资源学院　　 　　　　　地质工程系 　　　　　　 《岩石学》 课程安排与考试 1 课程安排：理论（44学时）和实践（28学时），两部分分别开课。 2 考试： 课程考试成绩：由实验成绩(占30%)和理论考试(70%)构成； 实验课考试成绩：由平时实验报告(30%)和未知鉴定(70%)构成。 岩石学的教学内容 包括4个部分 晶体光学部分 岩浆岩部分 沉积岩部分 变质岩部分 岩石学课程的地位 “岩石学” 课程是地质工程专业的学科基础必修课和学位课； 岩石是地球科学之物质成分研究和工程性质研究的重要载体，与人类的生产生活、矿产资源 研究与利用、国家基础设施建设和国防建设密切相关。 3.“岩石学” 课程是构建“地质工程”专业特色的重要组成部分。 晶体光学部分 晶体光学课程性质及任务：理论性、实践性都很强，应用于岩石、材料、宝玉石等领域 第一章 晶体光学基础 第一节 光的性质 1、光是一种电磁波。光既有粒子性，又 有波动性。 2、光波是一种横波，光波的振动方向垂 直传播方向。 3、1 mm(毫米) = 1000000 nm(纳米)。 第二节 光的折射与折射率 1、 光的折射现象 2、 折射定律：Vi/Vr=sini/sinr=N i 真空或空气 矿物等 法线 r 3 、 折射率的几个问题： ⑴ N称为折射介质对入射介质的相对折射率。如果 入射介质为真空或空气，则称N为绝对折射率， 简称为折射率。 ⑵ N与光波在介质中的传播速度成反比，即介质中 光的传播速度愈大，折射率愈小。 ⑶ 介质的折射率N与介质的密度有关。对于硅酸盐 矿物来说，与其晶体结构有关，岛状构造的橄 榄石→单链构造的辉石→层状构造的云母，N递 减。 第三节 自然光与偏光 1、自然光 在垂直光波传播方向的平面内，各个方向都有等幅的光振动。如太阳光、灯光等。 2、偏振光 在垂直光波传播方向的某一固定方向上振动的光波。偏振光振动方向与传播方向所构成的平面称为振动面。 第四节 光在均质体和非均质体中的传播特点 1 光性均质体（光学性质各个方向相同） ⑴ 光波在均质体中传播时，无论在任何方向振 动，传播速度与折射率值不变。 ⑵ 光波入射均质体发生单折射现象，不发生双折 射也不改变入射光的振动性质。入射光为自然 光，折射光仍为自然光。入射光为单偏光，折 射光仍为单偏光。 2 光性非均质体（光学性质随方向而异） ⑴ 光波在非均质体中传播时，传播速度和折射 率值随振动方向的不同而发生改变。 ⑵ 光波入射非均质体，除特殊方向以外，会改 变其振动特点，分解成为振动方向互相垂 直，传播速度不同，折射率不等的两条偏振 光，这种现象就称为双折射。 o e 冰洲石 两条偏光折射率值之差，称为双折射率。这两条偏光之一振动方向垂直光轴，称为常光（o），另一偏光的振动方向垂直常光的振动方向称为非常光（e）. ⑶ 光在非均质体中某一个或两个特殊方向传播时,不发生双折射,这种特殊的方向,就称为光轴。 中级晶族有一个这样的特殊方向，称为一轴晶。 低级晶有两个这样的特殊方向，称为二轴晶。 ⑷ 光波在非均质体中传播时，决定传播速度及相应折射率值大小的是光波在晶体中的振动方向而不是传播方向。 第五节 光率体 光率体是表示光波在晶体中传播时，光波的 振动方向与相应折射率值之间关系的光学立体图 形（光性指示体）。 1 均质体光率体 如石榴子石、玻璃等。 ⑴ 均质体光率体是一个圆球体。 ⑵ 切面为圆切面，半径代表矿物的折射率值(N)。 2 一轴晶光率体 如石英、方解石等矿物的光率体。 Ne—非常光的折射率值。 No—常光的折射率值。 Ne′—数值变化于Ne与 No之间的非常光的折射率值。 ⑴一轴晶光率体的构成一轴正晶光率体（以石英为例）一轴负晶光率体。与一轴正晶光率体相似，但图形为扁形。 不发生双折射 发生双折射 ⑵一轴晶光率体的主要特征 ①一轴正晶光率体：以Z轴为旋转轴的长形旋转椭球体，光波平行光轴振动时的折射率总是比垂直光轴振动时的折射率