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- 2018-03-28 发布于天津
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试验复习对策
實驗複習對策
一 高中物理實驗常用基礎知識
(一)常用實驗原理的設計方法
1 .控制變數法:如:在“驗證牛頓第二定律的實驗”中,加速度、力和質量的關係控制。
在“研究單擺的週期”中,擺長、偏角和擺球質量的關係控制等等。
2 .理想化方法:用伏安法測電阻時,選擇了合適的內外接方法,一般就忽略電錶的非理想
性。
3 .等效替代法:某些量不易測量,可以用較易測量的量替代,從而簡化實驗。在“驗證碰
撞中的動量守恆”的實驗中,兩球碰撞後的速度不易直接測量,在將整個平拋時間定為時間
單位後,速度的測量就轉化為對水平位移的測量了。
4 .模擬法:當實驗情景不易創設或根本無法創設時,可以用物理模型或數學模型等效的情
景代替,儘管兩個情景的本質可能根本不同。“描繪電場中的等勢線”的實驗就是用電流場
模擬靜電場。
5 .微小量放大法:微小量不易測量,勉強測量誤差也較大,實驗時常採用各種方法加以放
大。卡文迪許測定萬有引力恒量,採用光路放大了金屬絲的微小扭轉;在觀察玻璃瓶受力後
的微小形變時,使液體沿細玻璃管上升來放大瓶內液面的上升。
(二)常見實驗資料的收集方法
1 .利用測量工具直接測量基本物理量
模組 基本物理量 測量儀
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