信息技术运用的kpi考核办法..docVIP

鲍集中心小学信息技术 运用的考核办法 为了落实以教育信息化实现教育现代化的战略决策，促进我校电化教学工作进一步健康、稳步发展，努力推进素质教育，提高教育教学质量，提高广大教师应用现代教育技术的水平，培养适应社会发展的创新人才，特制订本考核办法： 1、做好网络管理工作。 网络管理人员负责网络的日常管理维护工作。对于网络故障要做到及时发现、及时查找故障原因、及时排除故障，并做好网络故障维护日志。故障设备的维修周期应不多于5个工作日。对非本校设备故障引起的网络中断要及时向信息中心报修。使网络真正为教学服务。 2、做好网络安全工作。 做好安全设置，防范计算机病毒、木马等各类恶意程序对计算机网络的攻击。 3、远程教育设备及光盘的管理工作 电教老师做好远程教育设备及光盘的管理工作，按说明书的要求做好设备的清洁、维护工作。分类整理、存放相关的教学光盘，确保光盘无破损、无擦痕。设备出现故障要及时向相关领导汇报处理，保证设备的正常运行。故障设备的维修周期应不多于5个工作日。 4、强化电教设备在教学活动中的应用，充分发挥设备的使用效益。 教师在备课时要广泛参考、吸收各类教育资源，对每节课做充分的准备，确保每节课都是最优的课堂教学。在教学活动中，要充分利用现代教育技术设备。每个电教室（含多媒体教室、多媒体计算机教室等）每周设备使用不少于20课时。 5、课件和多媒体课 每周一、二、三开放学校计算机室，教师搜集教育教学信息、查找教学资料，制作多媒体教学课件。要求每个教师经常运用多媒体课 件上课。教师每学期至少自制两个多媒体课件，学校统一评比验收。每学期学校要验收每个教师的两节多媒体优质课。 6、多媒体教室管理员 学校实行多媒体教学上课登记制度，提前登记多媒体教室和节次，便于学校统一安排。 7、信息技术培训 电教组要经常对任课教师进行信息技术培训，力争使每位教师能熟练运用计算机，掌握从网上、资源库、电教教材中查找所需要的教育教学资源的方法，并能够将所需的资源整合成简单的教学课件。能够将信息技术有机地运用到学科教学中，改善传统的课堂教学。 二○○八年九月二日 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。（一）、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数）2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。（二）、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天，如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假，请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假，请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份，原件待查。2、学历证明复印件一份，原件待查。 ?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5、部分职位（如出纳、收银员、司机、仓管）试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。三、行政手续?1、试用人员手续办理完毕后，由行政部向试用期人员发放办公相关用品。?2、发放工作牌，办理考勤卡。?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。?4、将试用期人员带入用人部门。四、用人部门指引1、试用员工的直接上级是“入职指引人”。2、带领试用期员工熟悉本部门及其他部门，向其介绍今后工作中要紧密配合的部门及员工，同时介绍公司内公共场所的位置，包括会议室、停车场、洗手间等。3、与试用期员工进入面谈，商讨入职后的工作安排，并向试用期员工描述其工作的部门架构，岗位名称，职务，岗位职责等。简单介绍将来的职业发展方向和目前工作时遇到的实际问题。?4、教会试用期员工使用生产工具或办公用具。5、公司有活动要及时告知试用期限人员。?6、与试用期人员进行正面沟通，引导其工作，及时了解试用期员工在工作及生活中存在的问题并帮助其解决。 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- 1 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------