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全科医生技能kpi考核大纲及评分标准__.
沈阳市全科医生技能考核大纲及评分标准
“三基”训练是提高全科医生整体业务素质的重要途径和根本保证,为使学员更好地巩固已学知识,并对学习成果进行测试,对培训质量进行整体评估,特制定沈阳市全科医生技能考核大纲及评分标准。
考核目标:检验学员对部分基本理论、基本知识、基本技能的掌握和应用能力。以人民卫生出版社出版的第六版《诊断学》、《内科学》、《外科学》为标准。
考核方式:技能操作与口试相结合。各医院可结合实际情况灵活掌握。
试题难易程度:难易适中题80%。
分数分配:《诊断学》部分20%、
《内科学》部分40%、
《外科学》部分40%
一、肺脏听诊
[重点考核]:主要考核听诊基本功、罗音
[一般考核]:正常呼吸音、异常呼吸音
[考核内容]:
1、肺部听诊的基本手法及注意事项
2、罗音:罗音的分类、特点、发生原理及其临床意义。
湿性罗音(水泡音):大、中、小水泡音。
干性罗音:哨笛声、鼾音。
3、正常肺部呼吸音的种类(肺泡呼吸音、支气管呼吸音、支气管呼吸肺泡音)特点及其分布。
4、异常呼吸音及其临床意义。
(1)呼吸音的增强、减弱或消失及呼气延长。
(2)异常支气管呼吸音及其意义。
(3)异常支气管肺泡呼吸音及其意义。
[评分标准]:(共15分,)
手持听诊器胸件手势正确
双耳戴上听诊器耳件,右手拇指与中指控住听诊器胸(体)件(0.5分),紧密而适度地置于听诊部位皮肤上,不隔衣服(0.5分)
2、听诊顺序
听诊的顺序由肺尖开始 (1分);自上而下、分别检查前胸部(1分)、侧胸部(1 分),背部(1分),而且注意上下左右对称部位进行对比(1分) 。每一部位至少听1——2个呼吸周期(1分)。左侧听诊时应避开心脏。(1分)
听诊耳语音 (1分)
嘱受检者用耳语的声调重复发“一、二、三”音,检查者将听诊器胸件放在胸壁上,可听到柔和而含糊的字音,在两侧对称部位比较其强度与性质的改变。注意左侧听诊时应避开心脏。
听诊胸膜摩擦音(1分)
请受检者深吸气,在下侧胸壁听诊有无胸膜摩擦音。
罗音
分类正确(1.5分)
临床意义(1.5分)
异常呼吸音
肺泡呼吸音的变化的临床意义(0.5分)
异常支气管呼吸音的临床意义(1分)
异常支气管肺泡呼吸音的临床意义(0.5分)
心脏听诊
[重点考核]:
掌握心脏的听诊方法;
二尖瓣狭窄、二尖瓣关闭不全;
房颤、期前收缩的听诊特点;
[一般考核]:心包摩擦音、奔马律、主动脉瓣狭窄、主动脉瓣关闭不全
[考核内容]:
1、各瓣膜听诊顺序
2、各瓣膜听诊区部位
3、第一、第二心音及其两者的区别
4、心音变化:主动脉瓣区及肺动脉瓣区第二心音增强、减弱或分裂的原因及临床意义、心率与节律变化、杂音
5、二尖瓣狭窄、二尖瓣关闭不全、主动脉瓣狭窄、主动脉瓣关闭不全杂音的部位及特点。
6、房颤、期前收缩的听诊特点。
[评分标准]:(共 20分,)
1、心脏听诊:心率(与脉率相比较)(0.5分)、心律(是否齐整、有否早搏)(0.5分);心音(注意强弱)(0.5分)。
2、考官指定考生在被检查者人体上正确指出:常用的心脏5个听诊区的名称及位置(共5分)
二尖瓣区:位于心尖搏动最强点,正常于第5肋间左锁骨中线内侧0.5厘米处,又称心尖区。(1分)
肺动脉瓣区:在胸骨左缘第2肋。(1分)
主动脉瓣区:位于胸骨右缘第2肋间(1分)
主脉瓣第二听诊区:在胸骨左缘第3肋间(1分)
三尖瓣区:在胸骨左缘第4、5肋间。(1分)
3、听诊演示顺序正确(在被检查者人体上)
从二尖瓣区开始(0.5分)—〉肺动脉瓣区(0.5分)—〉主动脉瓣区(0.5分)—〉主动脉瓣第二听诊区(0.5分)—〉三尖瓣区(0.5分)。
房颤听诊特点(1. 5分)
期前收缩的判定(1. 5)
二尖瓣狭窄的心脏听诊特点(1分)
二尖瓣关闭不全的心脏听诊特点(1分)
主动脉瓣狭窄的心脏听诊特点(0.5分)
主动脉瓣关闭不全的心脏听诊特点(0.5分)
三、腹部触诊
[重点考核]:
1、腹部触诊的基本要求
2、触诊内容;腹壁紧张度、压痛、反跳痛、腹部肿块
3、脏器触诊:肝、、胆囊
[一般考核]:脾脏、麦氏点的触诊
[考核内容]:
患者体位、触诊手法及触诊内容;
腹部紧张度的检查;
肝脏触诊的要点及内容;
Murphy的检查手法及临床意义
脾脏触诊平卧位及侧卧位的手法
麦氏点的触诊
[评分标准](共10分)
患者体位(0.5分):检查者手法(1分)、触诊顺序(0.5分)、双手触诊法的应用(0.5分)、炎性包块和肿瘤性包块(良、恶性)的区别(1分)
腹部紧张度的检查:压痛(0.5分)、反跳痛(1分)、肌紧张(0.5分)
肝脏触诊的要点及内容(2.0
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