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- 2018-03-28 发布于湖南
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宝丰县教师进修学校2012年量化kpi考核实施方案.
宝丰县教师进修学校
量化考核实施方案
(宝丰县教师进修学校---马全力提供)
为激励教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成学校各项工作任务,真正体现“干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样”,根据我校实际,特制订本方案。
总体说明
一、考核项目:(1)思想政治表现与职业道德; (2)出勤情况; (3)岗位工作;(4)其他工作。
二、考核方法:将教职工在工作中的表现、业绩等情况给予适当的量化,量化时体现公开、公平、公正的精神,遵循有奖有罚、以奖为主的原则。
考核各项得分累计之和即为个人考核得分。
实施细则
一、思想政治表现与职业道德的考核
本项无固定分值,采取加分和扣分相结合,累积计分,不记负分。
1、热爱教育事业,为人师表;关心集体,顾全大局;服从工作安排,努力完成本职工作和学校交给的其他临时性工作,记50分。
2、服务态度差,出现与服务对象争吵等不良情形,一次扣10分。
3、工作中不讲团结协作,与同事发生争吵,造成不良影响的,一次各扣10分。
4、每学期底组织一次民主评议,全体职工对每个人的综合表现进行打分,每位职工可对10个人投优秀票,最后按得票计分。职工每投一票2分,科室副职每投一票3分,科室正职每投一票5分,副校长每投一票10分,校长每投一票30分。
5、特殊奖惩:对在教育教学中有特殊贡献,或能够积极配合学校的中心工作、特别工作的教师,经
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