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广东省2011年普通高中教师职务培训学员kpi考核方案.
广东省2011年普通高中教师职务培训学员考核方案
一、 考核目的与原则
为引导学员积极参与学习与交流,保障培训质量和效果,根据网络远程培训的特点,对学员参加培训进行全面、系统的考核。60分以上为合格,不设补考。
二、 考核标准
考核由三部分组成:专题作业、文章及评论、发帖及回帖。
1 专题作业
本次培训课程分3个专题系列,学员从中选择10个模块课程学习。客观题作业学员需全部完成,由电脑自动计分,每个模块共3分;主观题作业由辅导老师批阅打分,每题15分,每个学员从选学的10个模块中任意选择3个题目来做。
每个模块的作业考核要求如下:
(1)专题一、专题二作业分主观题和客观题两个部分。
①客观题:每个模块10个选择题,电脑呈现6个;每个选择题下设3—4个选项。顺序由电脑随机设置,不断调整。
②主观题:每个模块下设置1道主观题,每篇字数为300—500字。
(2)专题三只设置主观题,每篇1500字左右
(3)优秀的专题作业入选各级简报,发现抄袭则计为0分。
(4)主观题作业每7天提交一次,时间为:第一次截止11月22日;第二次截止11月29日;第三次截止12月6日。
2 文章与评论
每位学员可推荐优秀文章,文章最好是学员本人撰写的,也可推荐别人的文章。推荐文章分为两个部分,“文章原文”与“推荐理由”,其中“文章原文”3分,“推荐理由”2分(须是学员自己撰写,字数在20个以上),分开计分。文章和推荐理由没有实际意义被删除,则不得分。
每位学员都可对文章进行评论,每评论一次0.5分。
文章与评论15分封顶。
3 .发帖及回帖
学员要积极参加研讨交流。学员发帖、评论回复帖子的计分规则为:
①每发表一篇帖子得 1分,精华贴可加2分(精华帖由辅导老师推荐);
②每回复其他学员的帖子一次得 0.5分;
③由于帖子没有实际意义被删除,则不得分;
④发帖及回帖10分封顶。
三、 优秀学员评选标准
1. 平均每天学习时间不少于1.5小时,积极参与在线讨论;
2. 考核成绩在80分以上;
3. 有作业或文章入选地市或学科简报;或有两篇以上作业被推荐为优秀;
4. 地市教学辅导团队按照5%的比例评定,评选结果报省协作组。
员工录用管理制度
为规范试用期员工的管理和辅导工作,创造良好的试用期工作环境,加速试用员工的成长和进步,特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月,公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。(一)、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定,核算时间从到岗工作之日起计算,日工资为:月工资÷(本月天数-休假天数)2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。(二)、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天,如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假,请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假,请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份,原件待查。2、学历证明复印件一份,原件待查。
?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5、部分职位(如出纳、收银员、司机、仓管)试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。三、行政手续?1、试用人员手续办理完毕后,由行政部向试用期人员发放办公相关用品。?2、发放工作牌,办理考勤卡。?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。?4、将试用期人员带入用人部门。四、用人部门指引1、试用员工的直接上级是“入职指引人”。2、带领试用期员工熟悉本部门及其他部门,向其介绍今后工作中要紧密配合的部门及员工,同时介绍公司内公共场所的位置,包括会议室、停车场、洗手间等。3、与试用期员工进入面谈,商讨入职后的工作安排,并向试用期员工描述其工作的部门架构,岗位名称,职务,岗位职责等。简单介绍将来的职业发展方向和目前工作时遇到的实际问题。?4、教会试用期员工使用生产工具或办公用具。5、公司有活动要及时告知试用期限人员。?6、与试用期人员进行正面沟通,引导其工作,及时了解试用期员工在工作及生活中存在的问题并帮助其解决。
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