教师专业技术人员kpi考核登记表..docVIP

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教师专业技术人员kpi考核登记表.

专业技术人员考核登记表 ( 2011 年度) 姓名 王利平 性别 女 出生年月 1971年10月 政治 面貌 群众 学历 本科 工作单位 排头乡留田中学 行政职务 已获专业技术资格 中学一级教师 专业技术资格 取得时间 2002年7月 本人述职︵含政治表现,学识水平,业务能力,工作实绩。︶ 本人热爱祖国,拥护党的领导,忠诚于党的教育事业。严格遵守教育法规,热爱自己的岗位工作。从教23年,服从学校的安排,团结同事,勤恳工作,任劳任怨,默默奉献。在自己的工作岗位上认真履行职责,热爱学生,以提高学生素质为第一要任。从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。 一、在教学工作方面 我能很好地掌握物理专业知识和教学的理论知识,正确理解掌握教学大纲、教材。多年担任毕业班物理教学,对物理的教学已经十熟悉,不管是各个年级知识的重点难点,还是各类各层学生对知识的掌握程度,都十分清楚,做到胸有成竹,而且在教学中也形成了自己的特色。教学中总是以学生为主体,以掌握知识程度为依据,以提高学生学习兴趣和学习成绩为目的。通过自己的不断努力、尝试,大部分学生喜欢物理、爱学物理,实验能力和应用物理知识解决实际问题的能力不断增强,物理成绩也不断提高,优生数量不断增加。但随着教学的不断深入,学困生也越来越多,两极分化比较严重。所以,在今后的教学中要坚持做好学困生的鼓励工作,维持他们的学习热情,使他们不掉队,大面积提高学生的学习成绩。 二、实验员工作 具有胜任本职工作的专业知识和能力。 1.管理好仪器,做到账、物、卡相符,合理安排实验课; 2. 做好仪器的维修工作,为学校节约开支;3. 持素质教育、辅导学生课外科技活动。 三、教研组长工作 坚持听评课制度,注重相互学习,积极运用信息化手段,加强课堂教学。在教学研究上与教师进行具体磋商和指导,指出成功与不足之处,提出努力的方向,研究对策,很好地提高了课堂效率,提高教师的教学研究能力。主持了多堂青年教师的公开课。 工作实绩 2011年上学期本人任教的9年级(C144、C145)物理,获排头乡综合评价第一名。 年度承担教育教学工作情况(分期填写) 时间 任教科目及担任其它工作 学生人数 年级 周课时 2011年上学期 2011年下学期 C144、C145物理 实验员 C148、C149物理 实验员 132 700 131 700 9年级 1~9 9年级 1~9 8 6 8 6 年度教育教学经验总结、著作、论文获奖情况 时间 题目 等次 颁奖单位 2011年6月 2011年12月 《物理教学总结》 《物理教学总结》 优秀 优秀 在校交流 在校交流 所在部门考核 意见及结论 部门签章: 年 月 日 单位考核意 见及结论 该同志 年度考核结果被确定为 等次。 行政领导:(签章) 单位:(签章) 年 月 日 被考核人 意见 被考核人签名: 年 月 日 上级考核组 审定意见 年 月 日 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作,创造良好的试用期工作环境,加速试用员工的成长和进步,特制定目标责任制制度。 一、员工试用期规定 ?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。 ?2、员工试用期限为3个月,公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。 (一)、福利待遇 ?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定,核算时间从到岗工作之日起计算,日工资为:月工资÷(本月天数-休假天数) 2、过节费按正式员工的1/2发放。 3、按正式员工标准发放劳动保护用品。 (二)、休假 ?1、试用期内累计事假不能超过3天,如果特殊情况超过3天需报董事长批准。 ?2、可持相关证明请病假,请病假程序和天数与正式员工要样。 3、可请丧假,请假程序和天数与正式员工要样。 4、不享受探亲假、婚假。 ?二、员工入职准备 ?1、身份证复印件一份,原件待查。 2、学历证明复印件一份,原件待查。 ?3、县级以上人民医院的体检报告。 4、4张一寸照片 ?5、部分职位(如出纳、收银员、司机、仓管)试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。 三、行政手续

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