教师工作年度kpi考核表..docVIP

顶效开发区腾星幼儿园教师年度工作考核表 指标 评定要素 评估得分与扣分 自 评 考核得分 备注 出勤与工作量 10分 按照《幼儿园出勤规章制度》杜绝旷工、旷课、力争出满勤，尽量少请假（病事假一律要写请假条报批，否则按矿工算）每天按时签到。因特殊原因没有签到的教职工须到园长处讲清事由，否则按照旷工处理。 1、病假一天扣0.5分不封顶；事假（国家法定假日不扣分）一天扣1分，不封顶。2、旷工一天扣5分，不封顶。迟到、早退一次扣0.5分。3、空岗（中途离岗），发现一次扣1分。5、积极参加各项活动，如：园务会议、集体活动、教研活动、外出学习等，无故不参加一次扣1分。请假一次扣0.5分。 （二）制定班级工作计划、周计划（5分） 依据教育目标《园务计划》制定符合本班幼儿年龄特点的、切实可行的班务工作计划、周计划、主题活动方案等。 1、制定班级学期工作计划，并符合要求，按时上缴2分。未按时上缴每次扣0.5分。2、周计划内容安排得当得3分。安排不当扣0.5分。书写不工整扣0.5分，每周一上午未按时张贴一次扣0.5分。 保教活动的组织 20分 按计划逐日注意保教结合，体智德美诸要素相互渗透安排合理，做到动静交替，集体活动与自由活动相结合，并能综合使用各种手段，以游戏为基本活动方式，保证每天足够的户外活动时间一日生活轻松愉快，个别教育及家长的联系和配合。 3、两操分；教师领操时精神饱满能激发和带动幼儿主动做操。 集中教育与游戏活动分。能尊重幼儿从幼儿需要出发并体现师幼互动。（14分）根据周计划认真、及时写好教案和反思对幼儿的发展情况做及时、切实的记录，并能做认真客观的分析，提出对策，对观察结果进行终结性评估，同时连接幼儿的个别差异，作好个案分析记录。 幼儿各方面能力发展好，家长对教师的工作和幼儿的成长表示满意。按教学常规要求认真写好教案和反思，并及时上交，学期保质完成分。２、幼儿分析保质完成得分。（延期上交扣０.５分） ３、每学年向家长做一次调查，平均结果满意和较满意，占90%以上得分，占80%以上的得６分，以此类推，占60%以上的不得分。创设环境与利用环境（8分）围绕教育目标及幼儿发展需要创设良好的物质环境和精神环境对幼儿进行潜移默化的影响。积极自制教玩具，各项教育活动中为幼儿提供丰富的材料。创设教育环境，每期得分4分。2、自制教玩具根据登记和每学期末展评情况得4分。3、公开教学活动 （5分）每位教师每学年完成园公开课，也可自己要求公开课，听课取经，每学期达次以上并写好记录、评析1、每学期完成园级以上公开课1节得（2分），无公开课不得分； 2、听课记录得3分，无出差特殊原因未达要求的确1节扣0.5分。总结（4分）勤于教育笔记善于结工作中的好经验、好做法。能根据目标完成情况及计划执行情况进行科学的回顾总结，做好学期工作总结或总结1、教育笔记根据期末检查情况得2分； 2、工作总结或经验总结，在学年末进行交流得2分。班级与家长工作（10分学期全面家访一次以上，并有记录。 将品德教育贯穿于一日活动全过程，科学制定幼儿一日活动体现文明、礼貌、活泼、卫生、自理能力常规好的精神氛围。1、家访与记录通过了解检查完成者得3分； 2、班组面貌、常规好得5分。 3、家教专栏内容及时粘贴得2分；（迟贴一次扣0.1分，未贴一次扣0.5分）卫生保健 （5分）保教人员密切配合，管理照顾好幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿在园的安全、杜绝一切事故发生，活动室友整洁，卫生好。1、2，走失1次扣1分； 2、发生事故酌情扣分3、班级卫生根据平常检查情况得分。（十） 教研活动 ?（6分）加强教学研究，努力提高教研水平，保证每周1次教研活动并有记录（包括观摩学习、教材研讨等（十） 继续教育 （3分）积极参加各种业务学习培训进修，不断提高自己的素质与业务区水平进修培训。参加继续教育 得3分（十） 加分 1、公开课—3分。 3、班主任加0.5分、（视工作情况加分，兼职者兼得） 4、指导幼儿园内活动。 5、教师参加级以上各类活动加分 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。（一）、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数）2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。（