教师量化kpi考核积分方案..docVIP

教师量化考核积分方案 一、基本素质（一学期统计一次，教务科负责） 1、具备合格学历（实习指导教师专科）奖3分，高学历为研究生的另加2分（研究生毕业加2分，结业加1分），双本科学历加2分。 2、完成继续教育的奖2分，有相应教师资格证的奖2分（高中、职业高中或中专），“双师型”教师另加2分（有相应的专业技能等级证书）。 3、普通话等级考核合格奖1分。（语文二甲以上、其他专业应达二级乙等以上标准）。 4、计算机等级考核合格：初级等级证书的奖1分、中级等级证书的奖2分。 5、教师基本功必须达到学校规定要求，每过一项奖2分。 二、师德修养。 1、政治学习和业务学习：（包括升旗、校会）　 （1）旷会一次扣2分，单独请会议假一次扣1分，会议迟到、早退一次扣0.5分。 （2）开会带报刊、杂志、说话、睡觉等，每次扣0.5分。 （3）开会未带记录本或未在记录本上记录会议重要内容一次扣1分。 （4）按时交纳学校规定的总结、计划、记录、笔记等材料，缺一次扣1分。 2、师德修为： 能严格以师德规范要求自己，依法执教，热爱学生，严谨治学，为人师表。 （1）上班期间酗酒、玩牌、滋事，每次扣5分。 （2）文明礼貌，恪守师德，不体罚或变相体罚学生，否则每次扣2---5分。 （3）破坏安定团结、散布不利于团结的语言、损害同志形象，一次扣2分。 （4）工作积极肯干，认真负责，服从领导安排，听从指挥，否则一次扣2分。 3、办公制度和学校制度执行情况：　 （1）在办公室吵闹，影响他人办公的每次扣1分。 （2）上班时间在办公室做私活或搞娱乐活动的，每次扣1分。 （3）上班睡觉扣1分。 （4）不按时值日而造成本组卫生状况不良者，每次扣组长0.2分，值日教师1分；若组长已履行了职责而本人不执行的扣除值日教师本人1.2分。 三、教学能力 1、考勤： （1）旷课（包括自习课）一节扣5分，旷工（无课）一节扣2分，并在全校通报。 （2）迟到：全体课任教师执行上课候课制度，提前2——3分钟到教室候课，没有候课的一次扣1分，上课铃响后迟到3分钟之内扣2分，迟到3——10分钟扣3分，迟到10分钟后不到的按旷课论处；没签到每次扣0.5分。 （3）早退：下课铃响后方能下课，提前下课均为早退，每次扣2分。 （4）私自调课，双方各扣2分。 （5）请假：请假必须履行请假手续，无课请假每天扣2分（每天按8节计）；有课请假不误课者按无课计；有课请假每节扣0.5分；婚假、产假、外出学习等超过规定时间者再请病、事假者每天扣4分（每节扣0.5分）；50岁以上教师请病假者，每节扣0.2分。 （6）补课要求同正课。 （7）学校组织的集体听课活动缺一次扣2分，集体研讨缺一次扣2分，集体听课时间迟到、早退一次扣0.5分。 （8）集体研讨活动有记录，教研记录缺一次扣1分。 2、 备课 （1）工作量: ①根据职业学校的特点规定：各专业、各学科的周标准工作量为20个学时，1节课为1学时。每学时得分为0.2分，超学时的每超一个学时得分为0.4分，每少于一个学时扣0.2分。实际工作量包含两部分：课堂教学工作量和非课堂教学工作量。课堂教学工作量的计算方法为：周备课节次+周上课节次+周自习辅导节次；非课堂教学工作量的计算依据临时工作及工作性质不同定：兼毕业班课者每周加上课2节，同科跨科头一周加上课2节，不同学科跨科头一周加上课2节，教研组长一周加上课2节。体育课教师每带一次早、　间操按辅导一节，课外活动训练加辅导一节。晚自习第三节按2节计算。正课超课时、假期补课按实际上课、辅导节数加相应分值。接受学校安排的其它活动，非正常上班时间工作按每天加上课4节，在学校举行的大型活动中担任教练、指导、组织、评委依时间长短适当加分。 　　②行政兼课人员依教师积分计算，根据《荥阳市教育体育局关于学校领导班子成员任课的有关规定》要求中的规定，校级领导、科长及副科长、行政兼课人员（含科室工作人员、团委、计生专干等）分别加行政工作的18、16、14学时。 （2）教案、听课记录；由教务科按照教案规范化标准，分为A、B、C、D三类教案： A类奖2分，B类奖1分，C类不扣分，D类扣2分； （3）听课记录每少一次扣1分，缺少评价意见扣0.5分，若弄虚作假经查实每次扣2分。 3、上课 （1）发现所讲内容与课时计划不符，每次扣2分。 （2）由“教室日志”或“行政值班记录”中发现讲课不认真，不符合课堂常规要求，每次扣2分。 （3）学生有两次反映讲课有较大问题扣5分。 （4）落实上课学生人数，下课及时向专业部管理员报缺课人数，否则扣2分。 （5）组织好课堂教学，上课秩序依专业部检查扣分：分两类进行，男生比例占班级人数的60%的按班级上课扣分的20%，男生比例不足60%的按班级上课扣分的25%扣除个人积分。 （6）实验实习课、体育课同上课扣分。 （7）