高考语文二轮专题复习课件：现代文题型之赏析短文讲稿幻灯片.pptVIP

1、围绕主题选取材料的技巧 2、围绕主题安排结构的技巧 3、围绕主题运用手法的技巧 构　思　技　巧 开头、结尾、过渡、线索、铺垫、伏笔、照应、悬念、张弛、波澜、文眼…… 例文分析 　　[例文1]　　　　　　 参 透 红 尘 返 自 然 　　 ——试析《报秋》的主题思想及其表现 　　　 人，最难得的是一份恬淡，一份自然的心绪。宗璞先生《报秋》一文揭示了他的心路历程，可谓“参透红尘返自然”。 　 这一历程分为三个阶段：首先是玉簪花的开放，让先生感觉到时光飞逝，先是“一惊，随即怅然”；其次是玉簪花顽强的生命力，给先生以强烈的感受；最后是兄长寄词，让先生感悟到“不必深杯酒满，不必小圃花开，只要心中领取，便是逍遥”。 　 文中的玉簪花仿佛是作者的参照物。它顺应大自然，自在生长，活得那么精彩，那么生机勃勃。而作者自身呢？感叹时光飞逝，感叹秋来无获。由此，作者感悟到“领取自己那一份，也有品味把玩、获得的意思”。文章的主题也就豁然开朗：只要把握而今，把握现在，过去何必叹息，未来也不必伤感，这样也就是“领取生活”，内心自然就恬然自足，悠然自得了。 　 “悟已往之不谏，知来者之可追。”把握了“而今现在”，才能把握生活。 （356字） 例文分析 　[例文2] 　　　　　　 《报秋》的艺术手法赏析 对比的运用，是《报秋》突出的艺术表现手法。全文安排了四组对比： 第一比，“秋是收获的季节”，“我却两手空空”。这组对比，既是对一事无情的惋惜，又是对人生该有所作为的期待。 第二比，太阳花都“种死了”，而玉簪花却“从不要人照料，只管自己蓬勃生长”。玉簪花生命力之强，给人留下了深刻的印象。 第三比，玉簪花不择环境，具有极强的生命力，总保持洁净，飘送芳香；而“我”却“懒洋洋”，“总是不安和焦虑”，精神萎靡不振。这一比使“我”悟出人应该积极进取，有所作为。 第四比，朱敦儒“日日深杯酒满，朝朝小圃花开”；而作者却从玉簪花的身上悟出“不必深杯酒满，不必小圃花开”，要主动地“领取生活”。这一比揭示了文章的主题，指出了人生应有的态度。 以上四层对比，层层推进，成为作者彰显文章主旨的重要手段。（337字） 例文分析 　[例文3] 谈谈《报秋》的构思技巧 叶圣陶先生说：“思想是有一条路的”，“好文章的作者决不乱走”。宗璞先生的《报秋》很好地体现了这一点。文章看起来很散，实际上全文分成“报秋”和“知秋”两大部分，又互相勾连，层层铺垫，很好地体现了托物言志的感悟式文章的特点。 文章前六段写“报秋”，扣住一个“感”字。开篇写看见玉簪花“从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来”，“先是一惊，随即怅然”。面对生命力极强的玉簪花，作者感慨万千：“秋是收获的季节，我却两手空空”，令人“怅然”。后三段写“知秋”，突出一个“悟”字。在吟咏朱敦儒词的过程中，“我”理解了“领取而今现在”的内涵：人生要积极进取，面对现实，及时把握自己的命运和方向。至此，“怅然”悄悄消逝，人生的真谛自然悟出，于是在结尾水到渠成地点出全文的主旨：“领取自己那一份”，“领取生活”。 总之，这是一篇构思精巧，结构严谨的优美散文。（360字） 写法小结 五大要素 一 题 二 点 三 引 四 析 五 结 习作讨论 [习作1] 　　 萧瑟的微风，沙沙的树叶声，潺潺的流水，婉转鸟声，清澈的溪水，翩翩飞舞的蝴蝶，美妙的大自然正用它的美妙来诠释着自由的美妙。 　　狂态的我在狂态的爱晚亭旁疯狂着。 　　以上是本文描写的两幅主要的话面。前者寄予了作者对自由的追求，对个性解放的渴望。而后者主要阐述了封建社会对人们的毒害，封建思想对人们的束缚，和人们无法承受的封建枷锁之重。以致于视对自由的渴望尾狂态。 　　而后文通过写自己的8个愿望来体现作者愿意为自由献身。（200字） 习作讨论 [习作1] 　　 萧瑟的微风，沙沙的树叶声，潺潺的流水，婉转鸟声，清澈的溪水，翩翩飞舞的蝴蝶，美妙的大自然正用它的美妙来诠释着自由的美妙。 　　狂态的我在狂态的爱晚亭旁疯狂着。 　　以上是本文描写的两幅主要的话面。前者寄予了作者对自由的追求，对个性解放的渴望。而后者主要阐述了封建社会对人们的毒害，封建思想对人们的束缚，和人们无法承受的封建枷锁之重。以致于视对自由的渴望为狂态。 　　而后文通过写自己的8个愿望来体现作者愿意为自由献身。（200字） 习作讨论 [习作2] 　　　 赏析