温州技工学校2009年度目标管理绩效kpi考核实施意见(试行)..docVIP

温技[2009]48号 温州技工学校 2009年度目标管理绩效考核实施意见（试行） 本校各处室、教研组： 为建立科学的考核机制，提高工作效能，保质保量完成年度各项工作任务，推进我校职业教育事业又好又快发展，经校务会研究，现就2009年度各处室和教研组目标管理绩效考核提出如下实施意见。 一、考核原则 坚持实事求是、客观公正、民主公开的原则，确保目 二、考核范围 各处室、教研组 三、考核内容 本年度实行“百分制”考核，内容包括职能目标和共性目标，职能目标基本分70分，共性目标基本分为30分。 职能目标要涵盖各处室、教研组工作职责，由各处室根据学校工作目标和处室重要职能工作提出，经分管领导审阅后，报校务会议研究通过。 共性目标由办公室提出，经校务会议研究确定 四、考核奖惩办法 ㈠ 以平时考核与年终考核相结合办法，对照工作目标进行督查、抽查和年终考查。 ㈡ 各处室、教研组于2010年1月结合年终总结进行自评，写出简明扼要的工作目标完成情况，经分管领导审阅后报办公室。校考核小组对各处室、教研组工作目标完成情况进行考核，校务会议研究同意后确定考核结果。 考核总分=职能目标得分+共性目标得分+加分。 ㈢ 对下列情况予以加分： 1、各处室、教研组获市级及以上部门授予综合奖励或荣誉称号的，予以适当加分。获国家级、省部级、市厅级奖的分别加3分、2分、1分。重叠获奖按最高奖加分。最高累计加分不超过3分。加分项目以正式文件或证书（奖杯、奖牌照片）为准，当年未能加分的转入下一年度。各处室教研组职能工作获上级嘉奖的，相应加分。 2、完成省市目标任务突出的；重点难点工作有重大突破的；创新性工作成效显著的；其他工作出色的，酌情加分。 3、各处室、教研组典型经验或通讯报道在局级及以上媒体发表的，酌情加0.1—1分。 ㈣ 有下列情形之一的，取消年度目标考核先进处室、教研组评先资格： 1、处室教研组人员因违纪违法被查处的； 2、处室教研组发生被处以通报批评及以上处理等不良事件，影响恶劣的； 3、处室人员无故推辞值班安排的； 4、考核过程弄虚作假、谎报虚报成绩等不当行为的； 五、考核结果运用 1、考核结果与领导干部政绩相结合，作为对处室、教研组领导干部年度考核的依据。 2、考核结果与先进评比相结合，作为年终先进和先进个人评比的主要依据。 3、考核结果与奖金发放挂钩。具体办法另行规定。 六、组织领导 年度目标考核工作在校长室的统一领导下开展。学校成立考核工作小组，孙爱萍校长任组长，蒋黎光、周恒、徐思哲、杨文燕任副组长，成员为：刘建明、肖云考、李丽丹、陈俐丽。 附件：1、共性目标考核标准 2、职能目标考核标准 3、教研组考核标准 二○○九年九月二日 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。（一）、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数）2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。（二）、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天，如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假，请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假，请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份，原件待查。2、学历证明复印件一份，原件待查。 ?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5、部分职位（如出纳、收银员、司机、仓管）试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。三、行政手续?1、试用人员手续办理完毕后，由行政部向试用期人员发放办公相关用品。?2、发放工作牌，办理考勤卡。?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。?4、将试用期人员带入用人部门。四、用人部门指引1、试用员工的直接上级是“入职指引人”。2、带领试用期员工熟悉本部门及其他部门，向其介绍今后工作中要紧密配合的部门及员工，同时介绍公司内公共场所的位置，包括会议室、停车场、洗手间等。3、与试用期员工进入面谈，商讨入职后的工作安排，并向试用期员工描述其工作的部门架构，岗位名称，职务，岗位职责等。简单介绍将来的职业发展方向和目前工作时遇到的实际问题。?4、教会试用期员工使用生产工具或办公用具。5、公司有活动要及时告知试用期限人员。?6、与试用期人员进行正面沟通，引导其工作，及时了解试用期员工在工作及生活中存在的问题并帮助其解决。 8 本页为著作的