王店中学教职工绩效工资kpi考核办法..doc

王店中学教职工绩效工资考核办法 （讨论稿） 根据上级主管部门的要求，依据盱政办【2009】121号文和盱教发【2009】100号文精神，在上级主管部门核定的绩效工资总量内，按照规范的分配程序，采取灵活多样的分配形式和办法，自主决定本单位绩效工资的分配。绩效工资分配应以工作人员的实绩和贡献为依据，合理拉开差距”之规定，为落实学校教师绩效工资分配，维护广大教职工利益，稳定基层教师队伍，明确内部分配政策，特制定本办法（试行）。 一、指导思想 以学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我校教育事业持续健康快速发展。 二、实施对象 王店中学在编在岗的教职工。 三、考核分配原则 1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参与绩效工资分配发放。 2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。 3、坚持“科学合理”原则。学校绩效考核工资分配方案要力求科学合理，绩效工资差距不宜过大。 四、绩效工资发放形式 教职工绩效工资分上半年（1-6月）、下半年（7－12月）两次考核造册。 五、绩效考核内容及量化计分办法 （一）绩效考核项目及计分标准 考核共计100分，其中考勤10分、工作量30分、教育教学过程30分、教育教学业绩30分。 1、考勤（100×10%分）。主要考核教职工出勤情况。事假：2天以内不扣分，超过两天者，每天扣7分（每天按七节课计算）；事假要履行手续，请事假1天以上（不含一天）须向校长请假，请假1天及以内者向办公室请假；平时请短时事假的，不到1节课按1节课计算，超过1节课的折算成整节课，达7节课算1天，旷职1天扣15分，旷课一节扣5分，迟到、早退1次扣1分（超1节按旷职1节计算）。病假：4天及以内者不扣分（但须出具乡中心卫生院及以上医院的诊断证明书，否则以事假论；重大疾病需长时间休息的需出具县及以上医院相关证明材料）。其它：学习函授不扣分（须提前5天凭函授通知到校长室审批），超时按旷职处理；中途查岗未在岗视为旷职半天（有事外出须履行手续）；学校组织的集体活动（含升旗、例会、学习教研活动和临时安排的集体活动等），不参加者按旷课1节或几节处理；婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行；特殊情况经考核小组研究并经教职工大会通过执行。病事假、函授假须将课程及班务安排好，否则视为旷课（以实际旷课节数计算）。门卫实行交接班制度，考核依据为学校考勤记载。 2、工作量（30分）。校委会量化出学校所有岗位周工作量。全体教职工周工作量相加，得出学校各个岗位周工作量总和，除以全校教职工总数，得出学校教职工周人均工作量。教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以工作量分值即为教职工工作量得分。计算公式为： 教职工周人均工作量＝学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数 教职工工作量得分=教职工个人周实际工作量÷校人均周工作量×30 学校合理搭配教职工的工作量，尽量使教职工周工作量均衡。工作量核定标准： 【1】基本工作量：基本工作量依据学期初教务处分工分课表。语、数、外带双班及以上的教师基本工作量乘以系数1．1。 【2】兼职周工作量：副校长0.5个平均工作量，教导主任、政教主任、教科主任、办公室主任、后勤主任、总账会计为0.4个平均工作量，团总支书记、学籍管理及其他部门副职0.2个平均工作量，教研组长0.1个平均工作量，理、化、生实验室及器材室管理员为0.1个平均工作量，音、美教室及器材室管理为0.1个平均工作量，体育器材室及信息技术室管理为0.05个平均工作量，管理图书管理及报刊收发、阅览室管理纳入后勤管理。 【4】照顾工作量:凡男年满50周岁女年满45周岁以及因工至残专任教师照顾2节标准工作量(如已达标准工作量不再照顾)。 3、教育教学过程（30分）。主要考核教职工在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况和安全管理职责履行情况、工作态度、责任心。专任教师重在考核备、教、批、辅、考、研等常规教学落实情况和教学研究及教学研究活动参与情况。教师把教学工作落实在平时，积极参与教学研究活动，提高课堂教学效益，实施素质教育。该项考核依据教导处和教科室制定的相关考核制度，其中教导处考核占20分，教科室考核占10分。从事非教学工作的人员的此项考核分别由部门领导考核及教职工和考核小组评议确定，部门领导考核占10分，教职工和考核小组评议各占10分，教职工