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2、室内设计与相关学科 （１）室内设计与建筑设计 　 　有了建筑才有室内，建筑的目的是为了获得室内空间。室内设计是对建筑设计的升华。室内设计不仅仅是解决建造的技术问题，而是向更高层次的情景、氛围等精神层次的追求。从这个角度讲室内设计比建筑设计更具有“艺术”设计的难度。 　 ２、室内设计与环境工学 　当前把人体工程学与相关的环境艺术技术范畴的学科，统称为环境工学，并有了这个学科。 （１）室内设计与人体工程学 　人体工程学应用于室内设计的意义： 　研究室内设计中的空间、尺度与人的生理机能的关系。 （２）设计心理学，消费心理学。 　研究室内设计中各要素和人的心理活动的关系。 （３）环境工程学 　色彩学、光学、声学 （４）中国传统“风水学” ３、室内设计与材料学 对材料的把握直接决定着设计师的设计词汇量的多少。 （１）掌握现有材料，尤其是天然材料。 （２）积极接触新材料，人造材料。 经验与技巧： 学生时代我们对材料不熟悉，那么怎样运用材料呢？ １、你只管布置色彩 ２、你要考虑材料肌理和质感、硬度。 ３、有了色彩、肌理、质感、硬度再去寻找与这些属性相匹配 的材料，这比死记硬背材料好多了！ 三　室内设计的设计表达 教材更正：　 　书中的标题是“室内设计语汇”内容却是表达方法的介绍，所以我们介绍室内设计的设计表达方式。 室内设计的设计表达方式同建筑、景观一样有多种表达方式： １、室内设计制图 同建筑制图一样，室内设计制图是设计师用来表达设计意图、传达构思并向施工者提供工程技术的语言。室内设计的图纸规范同建筑制图一样，使用国家标准。 制图课程是每一个设计师的硬工夫，必须掌握，迅速读图和做图是设计师的基本功。 ２、透视制图 透视制图是上世纪八十年代的说法，现在普遍称做效果图。 效果图分为三种层级： 第一种：草图级效果图，用于设计构思、设计师和设计师之间交流的效果图　　 （手绘） 第二种：工作草图，工作草图相对工整，用于设计师和设计师、设计师和绘　　　 图员之间交流、设计师与客户之间的交流。 　　　　手绘：单线、马克笔、水彩、水粉、铅笔／钢笔淡彩等 　　　　电脑：软件Ｓhup 第三种：产品级效果图，用于设计招标、最终定案效果图，这是非常商业的　　 图纸，但是有很高的艺术艺术研究价值。 　　　　手绘：水彩、水粉、铅笔／钢笔淡彩 　　　　电脑：COL、3DMAX、3DVIZ 、LIS、 PS（后期处理） 　第二种和第三种是同学们必须要掌握的设计表达手法，越熟练越好。 是电脑还是手绘？ 手绘PK电脑 使用电脑的理由： 1、科技是第一生产力！ 2、在上世纪90年代中期的美国不会电脑的 设计师算是没有入门。 3、目前，在我国不熟练电脑的毕业生很难找到工作。 ４、使用电脑可以使设计师拿出更多的时间投入到概念设计中去。 如何解决当前现状？ 大学一年级就接触电脑 大学二年级掌握必须的工作软件 把手绘和电脑的任务分清楚： 手绘是用在工作阶段的 电脑是用在产品阶段的 不要依靠学校和老师教授，你要拿出对电脑游戏的钟爱和玩电脑游戏的时间来学习电脑，那么经过３年你就是电脑高手了。同时毕业的时候你就找到很好工作！ 经验之谈： 室内空间艺术的构成要素 室内空间艺术的构成要素可以分为五个方面： 1、室内空间造型 2、室内色彩效应 3、室内灯光的效果 4、室内设计的材质 5、室内设计的陈设 1、室内空间造型 从设计专业的角度讲，教科书里对“室内空间造型”的定义是不专业的，内容是有偏差的。 室内空间造型有别于建筑空间造型，建筑空间造型是建筑师创造的室内空间，这是室内空间的主体。室内空间造型应该是室内设计师为了获得更好的室内空间效果，而对建筑空间的重新设计和再创造。 室内空间造型主要体现在：处理顶棚（天花）、地面、墙体、空间界定的（隔断）方法。 室内空间尺度与感受 室内形状对人得影响 什么是虚拟空间？ 造型 造型 色彩 造型 失败的造型 植物 2、室内设计与色彩 合格的设计师不但要要有出色的空间布局能力，还得具备驾驭色彩的能力。 因为，色彩是制造空间氛围的主要手段。 1、室内色彩的知觉与感受 2、室内色彩布置的基本原则与方法 色彩 色彩 色彩 色彩 作业： 考察肯德基快餐店的室内设计，并尝试认识设计与市场经营的关系。 中国高等院校艺术设计理论教材 室内设计概论 本节学习要点 室内设计的定义与概念（掌握） 室内设计的分类与特点、现状与发展趋势（重点） 室内空间与相关设计要因素（难点） 室内设计与设计表达（了解） 第一节　概念　定义　分类 室内设计的定义：室内设计是关于改善、美化、创造人们所在众　　　　　　　多空间类型中，内部空间的艺术活