2018人教版选修（演讲与辩论）4.2《数学的光彩》课件.pptx

数学的光彩课前3分钟演讲小题目:请以“××是我最喜欢的学科”为题,准备演讲稿,并在学习本课前向全班同学做3分钟左右的演讲。新课助读范例研探技法借鉴数学是一门古老而又年轻的研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的学科。起源于人类早期的生产活动,我国古代把数学叫算术,又称算学,最后才改为数学。在西方,到了16世纪,算术、初等代数以及三角学等初等数学已大体完备。17世纪变量概念的产生使人们开始研究变化中的量与量的互相关系和图形间的互相变换。新课助读范例研探技法借鉴在研究经典力学的过程中,微积分的方法被发明。随着自然科学和技术的进一步发展,为研究数学基础而产生的集合论和数理逻辑等也开始慢慢发展。现在,数学被使用在世界上不同的领域,包括科学、工程、医学和经济学等。数学对这些领域的应用通常被称为应用数学,有时亦会激起新的数学发现,并导致全新学科的发展。本篇演讲词用生动形象的语言、鲜活的例证,着重介绍了数学的三大特点:抽象性、精确性、应用的极端广泛性。此外,还补充介绍了数学的可想象性、数学作为美的象征等方面的知识,把数学这门学科的特性和神奇力量,活灵活现地展示在人们的面前。新课助读范例研探技法借鉴新课助读范例研探技法借鉴新课助读范例研探技法借鉴新课助读范例研探技法借鉴新课助读范例研探技法借鉴新课助读范例研探技法借鉴新课助读范例研探技法借鉴新课助读范例研探技法借鉴新课助读范例研探技法借鉴手法多样