小狮子洗澡时和“我”开玩笑。 小狮子为保护“我”,敢与脾气暴躁的犀牛搏斗,赶走了犀牛。 小狮子换牙。 小狮子夜闯驴群,被“我”教训。 四人一组讨论: 我把爱尔莎送回大自然的原因。 为此,我做了哪些事情? 小狮子爱尔莎 人教新课标三年级 语文下册选读课文 小狮子爱尔下莎 在想什么呢 1、默读课文,用波浪线画出点明小狮子爱尔莎年龄的语句。 2、读读想想,课文是按怎样的顺序叙述的? 朗读课文 A、小狮子爱尔莎出生才两三天,它的妈妈就死了。 B、五个月以后,它长大了,很强壮。 C、爱尔莎快两岁了。 D、爱尔莎和我一起生活了三年。 1、请同学们用“___”画出我爱爱尔莎的语句。 2、用“ ”画出爱尔莎爱我的语句。 3、想想应该分别读出什么样的语气? 补充材料: 1961年,亚当逊又重返送爱尔莎回归大自然的那片森林,更令人惊异的奇迹出现了:爱尔莎带着自己的三个子女来看望亚当逊了!亚当逊激动极了,为它们准备了鲜美的骆驼肉。爱尔莎吃完后,一步三回头地走了,却把自己的三个子女全部留给了亚当逊。于是,亚当逊又像以前抚养爱尔莎一样抚养着爱尔莎的子女,又像让爱尔莎回归大自然一样,把它们养大后,送它们回归大自然。 我抚摸着它的头,安慰它,告诉它下次别这样了。它好象听懂了我的话,撒娇似的吮着我的大拇指,用头蹭我的膝盖,鼻子里发出轻轻的哼声。
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