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人教版六年级下册综合实践第一课快乐人生
恭喜你,当你面临小学毕业,即将结束小学阶段的学习生活时,青春期也正微笑着向你走来.青春期-----人生重要的阶段,一个多梦的时节.这节课就让我们共同探讨有关青春期的话题,感悟快乐人生. 问题:1.每个人对快乐的理解都是不一样的.你认为什么是快乐?请找一找我们身边的快乐.2.快乐来自于身边的人.事.物,除此之外,我们还可以创造快乐.你会创造快乐吗? 和伙伴探讨一下,想要置身于“快乐”的氛围中,我们应该怎样做? 从你的回忆中找,只要你留心生活中处处都能触及你的回忆,然后你去想生活中哪一刻的感觉让你留恋,那就可能是你的一种快乐,慢慢找,别急。与此同时,你应该不断的去尝试,尝试新的生活方式,内容,去寻找你不曾有过的新的快乐。记住,要去尝试,Try.你会快乐的。有一天,你会发现,快乐真的就在你的掌握中,只要你愿意,唱一首歌你会快乐,听一首好歌你也会快乐,做一件似乎不像你一贯作风的事你会快乐(超越自己),当你感觉自己有了一点点进步时,你同样不该放弃快乐的机会,再有一天你会发现一个阳光明媚的天气都值得让你开心一笑,不是吗?你就活一次,为什么不快乐? 有三个愁容满面的信徒,去请教无德禅师,如何才能使自己活得快乐? 德禅师:“你们先说说自己活着是为了什么?” 甲信徒道:“因为我不愿意死,所以我活着。” 乙信徒道:“因为我想在老年时儿孙满堂,会比今天好,所以我活着。” 丙信徒道:“因为我有一家老小靠我抚养。我不能死,所以我活着。” 无德禅师:“你们当然都不会快乐,因为你们活着,只是由于恐惧死亡,由于等待年老,由于不得已的责任,却不是由于理想,由于责任,人若失去了理想和责任,就不可能活得快乐。” 甲、乙、丙三位信徒齐声道:“那请问禅师,我们要怎样生活才能快乐呢?” 无德禅师:“那你们想得到什么才会快乐呢?” 甲信徒道:“我认为我有金钱就会快乐了。” 乙信徒道:“我认为我有爱情就会快乐了。” 丙信徒道:“我认为我有名誉就会快乐了。” 无德禅师听后,不以为然,就告诫信徒道:“你们这种想法,当然永远不会快乐。当你们有了金钱、爱情、名誉以后,烦恼忧虑就会跟在后面占有你。” 三位信徒无可奈何地道:“那我们怎么办呢?” 无德禅师:“办法是有,你们先要改变观念,金钱要布施才有快乐,爱情要肯奉献才有快乐,名誉要用来服务大众,你们才会快乐。” 一、青春期的基本概念 青春期(adolescence, puberty) 是由儿童发育到成人的过渡阶段,其年龄范围在10~20岁左右,其中10~15岁是发育迅猛阶段,以后则逐渐慢下来,女孩的青春期发育早男孩2~3年。 女孩:11~12至17~18 男孩:13~15至19~20 一、青春期的身体和生理变化(资料分析) * * 青春期是人生长发育的最关键时期,也是最后阶段。 在这个阶段发生了很多重要变化! 首先我们就来了解一下,青春期的身体变化。 1、男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别? 有差别:一般地说,女孩早于男孩,女孩是8.5~9岁,男孩是10.5~11岁。 2、你和本组同学的身高变化与图中数据完全一致吗?如果有出入,请分析原因。 不同地区、不同生活状况和不同体质的同龄、同性别同学,身高的变化情况总会有些差异。 3、男孩和女孩体形在青春期的身体变化还有哪些? 男孩还会出现喉结突出、声音变粗、长出胡须、长出腋毛等身体变化;女孩还会出现声音变细、出现腋毛等身体变化等. 身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。这些是男孩女孩在青春期都会有的变化。 遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀。 有了强烈的独立意识, 你有过类似的情况吗? 应当怎样正确处理呢? 内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流 青春期的心理变化 1.有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依 赖性,渴望得到家长和老师的关怀。 2.内心世界渐复杂,有的事情不想跟家长交流 3.性意识开始萌动。 许多有成就的人,就是在青春期内打下良好的基础并在青春期内开始取得成就的。著名诗人王勃在19岁时写下了《滕王阁序》;李世民在18岁时任军队的总指挥;马克思在17岁时写出了富有哲理性的文章——《青年在择业上的考虑》;恩格斯在19岁学会了IO种外国语言;列宁在18岁时投身俄国的革命等。 人的一生是短暂的,但青春期更是非常短暂。
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