11年技能考核方案.docVIP

初中英语教学基本功考核具体安排 一、安排说明 1. 考核时间：4月4日—4月5日 2. 考核地点：实验初中 3. 考核程序：从所给课题中任选一个课时进行说课。说课时间不超过15分钟（提前做好课件）。说课时请参考新密市说课量化评价表。 课题：人教版八年级下册Unit7 Would you mind turning down the music? 4. 为了避免考核过程中由于课件打不开而影响考核进度，请各位参赛选手提前半天把课件拷至二初中多媒体教室的电脑上。 5. 考核顺序按分组顺序进行，不再抽签决定。参赛选手必须在比赛前二十分钟（自己顺序）到达比赛现场，否则取消比赛资格。比赛结束后，参赛选手上交说课稿并把电子稿和课件发至学科公共邮箱xmczyy@126.com 二、分组情况 1. 第一组（12人） 参赛时间：4月4日上午（8:00—12:00） 考核顺序 姓名 单位 备注 1 乔红霞 市直二初中 8:00准时开始 2 王文霞 市直二初中 3 张伟博 市直二初中 4 刘光辉 市直一初中 5 侯彩霞 新二高 6 牛艳艳 新二高 7 刘亚丽 实验初中 8 张利霞 实验初中 9 李素楠 西大街 10 慎东霞 西大街 11 陈彩霞 新华路 12 于晓丽 新华路 2. 第二组（11人） 参赛时间：4月4日下午（1:30—5:30） 考核顺序 姓名 单位 备注 1 董松芳 青屏 1:30准时开始 2 张国锋 青屏 3 苏晓蕾 青屏 4 李伟云 白寨 5 白晓红 白寨 6 张秀珍 白寨 7 陈丛锋 苟堂 8 王洪彬 大隗 9 杨淑红 大隗 10 卢会霞 大隗 11 王贤雅 平陌 3. 第三组（12人） 参赛时间：4月5日上午（8:00—12:00） 考核顺序 姓名 单位 备注 1 张艳红 城关 8:00准时开始 2 杨巧歌 城关 3 梁慧萍 城关 4 李金会 米村 5 王亚培 米村 6 丁文娟 岳村 7 朱秋红 岳村 8 李金玲 曲梁 9 张珂 曲梁 10 郭聪慧 牛店 11 王银鹏 牛店 12 张娟 牛店 4. 第四组（11人） 参赛时间：4月5日下午（2:00—5:30） 考核顺序 姓名 单位 备注 1 任向华 刘寨 1:30准时开始 2 张红 刘寨 3 王艳芳 刘寨 4 钱丽萍 超化 5 高淑青 超化 6 李亚珍 超化 7 李慧娟 来集 8 姚军霞 来集 9 吕慧丽 来集 10 卢秋鸽 来集 附件1： 新密市说课量化评价表 评价项目及权重 评价要点 等级、分值 A B C D 目标设置 目标表述（20分） 1 基于课程标准设置教学目标 5 3 2 1 2 把握文本的核心内容，分析其在学科知识中的地位、作用 5 3 2 1 3 准确把握学情、学生认知规律及学习的起点 5 3 2 1 4 目标表述具体、清晰、可操作 5 3 2 1 课堂评价（10分） 1 课堂评价与教学目标一致 5 3 2 1 2 课堂评价形式多样 5 3 2 1 教学过程 教学方法 （40分） 1 情境创设新颖，导入方法自然 5 3 2 1 2 教学环节围绕教学目标科学合理地展开 5 3 2 1 3 适时展开课堂评价落实目标，促进学生进步与发展 5 3 2 1 4 学科特色，5 3 2 1 5 学生主体作用和教师主导作用有机结合，体现课改精神 5 3 2 1 6 重点鲜明突出，难点突破巧妙，总结精要到位 5 3 2 1 7 恰当使用“班班通”辅助教学 5 3 2 1 8 作业练习设计合理，符合减负要求 5 3 2 1 基本素质 基本能力 （20分） 1 学科知识准确、系统，学科语言规范严谨，普通话标准 4 3 2 1 2 举止得体，教态自然大方 4 3 2 1 3 板书规范，设计合理 4 3 2 1 4 示范操作，熟练规范 4 3 2 1 5 思维敏捷，应变能力强 4 3 2 1 教学特色 （10分） 1 整体设计自然流畅，起承转合过渡自然 5 3 2 1 2 体现独特、创新的教学风格与特色 5 3 2 1 2011年4月29日 3