语文S版五下《海上英魂》教案.docVIP

教案背景： 1.面向学生：小学 学科：语文 2.课时：一课时 3.学生课前准备: (1)课前搜集有关邓世昌和中日甲午战争的相关资料。 (2)初读课文，自学生字词，读准字音，理解词语的意思，了解课文大意。 教学课题： 本文篇幅不长，但记叙历史事件简明清晰，描述英雄形象鲜明动人，字里行间充溢着浓浓的感情，短小的题目《海上英魂》表达了对昔日英烈们的追忆、哀悼和怀念之情。通过学习使学生了解在中日甲午战争中邓世昌率领将士顽强作战的动人事迹，体会昨日的英雄们舍身报国的崇高精神。 1.会认会写本课生字新词，积累“霎时、毫不示弱”等词语。 2.引导学生结合课文内容，理解重点词语的深刻含义，能有感情地朗读课文。 3.指导学生朗读课文，了解在中日甲午战争中邓世昌率领将士顽强作战的动人事迹，体会英雄们舍身报国的崇高精神。 教材分析： 这是一篇略读课文，文章记叙了一百多年前爆发的中日甲午战争这一重大历史事件，表现了我国古代爱国将士同仇敌忾、顽强作战、宁死不屈的英勇精神。全文按照事件的起因、经过、结果可分为三部分来理解。 　　教学重点、难点： 1.了解邓世昌等“致远”号官兵的英雄事迹，让学生受到情感的撞击，激发学生对英雄的崇敬之情，激发学生的爱国之情。 2.通过朗读感悟，理解课文内容，感悟邓世昌为国献身的精神。 教学准备：教学课件 教学方法： 这是一篇阅读课文，在教学中主要是引导学