语文S版五年级上册《小英雄雨来》教案.docVIP

小英雄雨来 教学要求????一、引导学生独立理解课文内容，学习雨来的爱国主义精神和机智勇敢地跟敌人作斗争的高尚品质。????二、自学生字新词，掌握读音，理解词义；体会本课中描写景色的优美句子和丰富的词语。????三、练习给课文各段加小标题。????四、能简要复述课文内容。课前准备????一、抗日根据地地图。????二、生字新词卡片。????三、《小英雄雨来》教学幻灯片。教学时间　 两课时。教学过程????????　　　　　　　　　　　　 第一课时????　　 一、默读课文。????　　　　为什么说雨来是个小英雄？请大家默读课文。????　　二、检查初步默读课文的效果。????　　　　检查对课文内容的了解情况：????　　　　这篇课文说的是什么时候，什么地方？（指导看抗日根据地地图。）雨来的爸爸是干什么的？当时在芦花村发生了什么事？雨来有什么英雄事迹？????　　三、检查生字新词的学习情况。????　　　　泥鳅（ｑｉū）——你们看见过泥鳅吗？它是什么样子的？????　　　　（泥鳅是一种身上很光滑的鱼，灰黑色的。）????　　　　门槛——什么叫门槛？????　　　　（旧式的房子都有门槛，就是门下的一根横木。）????　　　　晌（ｓｈǎｎɡ）午——注意“晌”的读音。什么叫晌午？????　　　　你们查过字典吗？????　　　　（晌午就是