2017(五四制)沪教版语文八上《芦花荡》学案.docVIP

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  • 2018-03-27 发布于北京
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2017(五四制)沪教版语文八上《芦花荡》学案.doc

2017(五四制)沪教版语文八上《芦花荡》学案

2 芦花荡 孙犁 第一课时 【学习目标】 1、复习有关小说的文学常识以及人物描写的方法。 2、理清记叙要素,复述故事情节,把握课文内容。 3、把握故事情节,体味这个英雄故事的传奇色彩。 【学习重难点】 1、理清记叙要素,复述故事情节,把握课文内容。 2、把握故事情节,体味这个英雄故事的传奇色彩。 一、预习导引: 1、走近作者: 孙犁,现代小说家、散文家。河北少安平县人。1913年4月6日出生。1937年抗日战争爆发后,他主要在冀中地区从事革命文化工作,曾编印出版革命诗集《海燕之歌》。在延安时,孙犁有代表作《荷花淀》《芦花荡》等作品。他解放前及解放初期的创作结集为《白洋淀纪事》(1958年),作品从多方面勾勒了时代和社会历史风俗画面,以明丽流畅的笔调,秀雅、隽永的风格和丰富的劳动者形象,在读者中间引起了强烈反响。这些作品成为广泛流传的名篇,被视为“荷花淀派”的代表作。 2、写作背景: 1937年抗日战争爆发后,日本帝国主义发动了全面的侵华战争,给中国人民带来了深重的灾难。为了保卫祖国,华夏儿女奋起抵抗,沉重的打击了日本侵略者的嚣张气焰。白洋淀位于冀中平原,共有一百四十余个淀组成,占地面积达四十多万亩,淀中水道纵横,共有三千余道。孙犁长期在白洋淀生活,收集了

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