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- 2018-03-27 发布于北京
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2017人教A版数学必修一1.2.2《函数的表示法》(2课时)导学案
海南省海口市第十四中学高中数学必修一 导学案 1.2.2函数的表示法(2课时)
3.情态与价值
让学生感受到学习函数表示的必要性,渗透数形结合思想方法。
二.教学重点和难点
教学重点:函数的三种表示方法,分段函数的概念.
教学难点:根据不同的需要选择恰当的方法表示函数,什么才算“恰当”?分段函数的表示及其图象.
三.学法
学法:学生通过观察、思考、比较和概括,从而更好地完成本节课的教学目标.
四.学习流程
(一)、知识连线
1、函数的三种表示法:__________ , __________ , __________ 。
2、什么是分段函数?分段函数表示的是_____个函数
3、设A、B是两个非空的_____,如果按照某种确定的_________,使对于集合A中的___________,在集合B中都有___________和它对应,那么就称对应f:A→B为_____________的一个映射。(观察:映射与函数的关系)
(二)、知识演练
4、阅读分析课文中例3、4、5、6、7
5、练习课本P23第1,2,4题
6、
已知f ( x )=
求f {f [ f ( ) ]}的值
7、已知f ( x +1)=2x 2-4x,求f ( x )
8、设f ( )=,则f ( x )= __________ , f ( -3 )= _______
9、若f ( x )= x 3+,
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