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- 2018-03-27 发布于北京
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2017(五四制)沪教版语文七下《生命的舞蹈》学案
【自学指导】
1,体味重点语句的含义。
2,了解课文的结构特点,理解其中的象征意义。
3,培养健康、快乐的生活态度。
【正音正字】写出下列汉字的拼音,记住每个字的书写要点:
悯mǐn 络绎luòyì 谙ān
【积累词语】找出文章中的成语和好词语,并认真抄写:
大吃一惊 词不达意 恰如其分 童心无邪 不谙世事 繁衍生息
【原作欣赏】
夜幕降临,对门那人家又传出熟悉的和生疏的音乐,响起时紧时缓的舞蹈脚步。
那是一对才搬来的残疾夫妻,男的一双脚掌向后撇,女的是哑巴。那天初次见到他们时,一股怜悯之情在我心头升起:这样的人生、这样的家庭,该怎样艰难!这不是鄙视他们,我认为作为一个正常人,是应该有一点这样的怜悯之心的。
但接下来的事实却让我大吃一惊,他们的那些残疾人朋友络绎在夜幕之后前来集会,空气里传来了他们的音乐、舞蹈和欢笑。我看不到他们的表情,但我可以感觉到他们的舞蹈火一般忘情、热烈。
面对着这样一群人,我感到世上所有的词汇都变得苍白、不贴切。说残疾人也爱生活、也需要音乐和舞蹈,这样的解释是那样的无边、词不达意。只有用火的舞蹈才恰如其分。火在舞蹈,那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。燃体在火的舞蹈中发出毕毕剥剥的吟唱,燃体不尽、火的舞蹈不停。
熟悉的和陌生的音乐像一支焰火,一下子照亮了我记忆的天空。我透过遥远岁月重又看到生命在另一种形式下的舞蹈
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