教案-国民小学学习领域教学中心.pdfVIP

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2018-03-27 发布于天津
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教案-国民小学学习领域教学中心.pdf

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年度教育部民小培用盟教演示活比教案壹理念南一版第二本的第壹元中四篇文春天了春天的雨燕子回的候及小花皆在述春天的概念本容提及了春天的植物春天的物春天的候如何整童一整月都在的零碎概念勾勒出春天的景象是教案的初衷者希望透第壹元的最後一也就是本小花的教整元清春天的概念者希望能童化身成春天小探小花出打破文的界在一到四一起找一找春天的最後透我是春天小探藉由及上台告的方式整春天的意涵再利用仿童春天在哪找到春天教分析一教材分析本教案之文小花南一版第二的第四也是第壹元春天的最後一第壹元共有四分春天了春天的雨燕子回

104 學年度教育部國民小學師資培用聯盟教學演示競賽活動比賽（教案）設計壹、設計理念南一版第二冊國語課本的第壹單元中，四篇課文〈春天來了〉、〈春天的雨〉、〈燕子回來的時候〉及〈小花園〉皆在陳述「春天」的概念。課本內容提及了春天的植物、春天的動物、春天的氣候。如何統整學童們一整個月都在學習的零碎概念，勾勒出春天的景象，是設計這個教案的初衷。筆者希望透過第壹單元的最後一課，也就是本課〈小花園〉的教學，總結整個單元，釐清春天的概念。筆者